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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Importancia de la experticia docente en recursos didácticos interactivos y desarrollo lógico cognitivo en los estudiantes de educación básica.	Belduma Loja, Alex René
	2016	Planificación microcurricular docente, para trabajar proyectos de aula, con referencia a los componentes que permitan su monitoreo y evaluación	Rodríguez, Alandia del Carmen
	2016	Estudio multidisciplinar de las ciencias naturales para desarrollar las planificaciones metodológicas en educación básica.	Reyes Murillo, Shirley Elizabeth
	2016	El lenguaje como medio de aprendizaje y desarrollo del ser humano.	Rivas Torres, Dora Viviana
	2016	Innovador plan de clase para el área de lengua y literatura dirigida a estudiantes de octavo año de educación básica.	Ramón Paucar, Johana Mireya
	2016	La comunicación como función primordial para la adquisición y desarrollo del lenguaje, basado en la interacción social	Pesántez Reyes, Marcia Doris
	2016	Diseño de una planificación microcurricular con metodología innovadora para lograr un mejor desarrollo de las destrezas en los estudiantes.	Pogo Apolo, Lucia Diana
	2016	Uso de juegos interactivos por docentes en la práctica pedagógica de la escuela educación general básica Bolivia Serrano cantón El Guabo	Parrales Castillo, María del Carmen
	2016	Estudio de la relación que tiene la didáctica de estudios sociales con la pedagogía en la educación general básica ecuatoriana.	Nieves Zambrano, Catrine Maribell
	2016	La utilización de recursos didácticos para la enseñanza de ciencias naturales en educación básica.	Nieto Fernández, Silvia Lorena
	2016	Evaluación de los aprendizajes de la asignatura de ciencias naturales de acuerdo a los indicadores de evaluación.	Nieto Loyola, Washington Javier
	2016	Los materiales didácticos de las tic's para el desarrollo de aprendizajes significativos en los estudiantes del nivel básico superior	Merecí Mora, Esnimer Targelia
	2016	Competencia profesional del docente y estrategias metodológicas para asistencia pedagógica con estudiante con disgrafía	Marín Gonzabay, Noemí Mavel
	2016	Análisis de estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de educación básica.	Maldonado Pesántez, Roberto Joffre
	2016	Proyecto de aula con fundamentos metodológicos de montessori para el desarrollo de las destrezas del área de lengua y literatura.	Lomas Ortega, María Teresa
	2016	La desintegración familiar y su influencia en la educación en estudiantes de bachillerato del colegio arenillas año 2015.	Llumiluisa Dumas, Gianella Rosalia
	2016	Plan de capacitación sobre estrategias de evaluación de aprendizajes según el agente evaluador para el desarrollo de la calidad institucional.	Morales Fernández, Juan José
	2016	El descubrimiento del aprendizaje según Brunner como acción transformadora sosteniendo el dominio de técnicas para el crecimiento intelectual en niños/as.	Lima Alvarado, María Soledad
	2016	El docente y su nuevo rol en la aplicación de las tic´s fortaleciendo el proceso de enseñanza aprendizaje como mediador.	Montesinos Ordoñez, Alicia del Carmen
	2016	Estrategias metodológicas para mejorar el aprendizaje en lengua y literatura para niños de quinto grado de educación básica	Lema Vélez, Lilian Esther