Proyecto de aula con fundamentos metodológicos de montessori para el desarrollo de las destrezas del área de lengua y literatura.

Abstract

En los sistemas educativos actuales el/la docente cumple el papel fundamental de enseñar a cada niño/a de forma individual, sin tratar de imponer lecciones a nadie, su trabajo pedagógico está fundamentado en otorgar una guía y proporcionar ayuda al alumno según sus necesidades se lo requieran, sin que intervengan en la producción de su actividad psíquica. el ser humano establece canales de relación con el mundo exterior a través del movimiento y acción, de ahí que la escuela tenga la obligación de ofrecer a los alumnos ambientes motivadores, apropiados para que ellos puedan desarrollar sus actividades de aprendizaje con absoluta libertad, y de esta manera puedan encontrar a su alcance todo el material didáctico que le despierte la curiosidad, y le exija moverse, actuar y realizar ejercicios; que le permitan al niño/a ir desarrollando su individualidad, ir afirmando su personalidad, carácter y seguridad en sí mismo para lograr el desarrollo integral de todas sus capacidades. los fundamentos de esta pedagogía, la de montessori, sugieren hacer hincapié en la consecución de ambientes agradables, bien equipados, con espacios de acción amplios, en donde los alumnos/as puedan aprender de manera espontánea e independiente. el papel que debe cumplir el docente en esta metodología es el rol de guía, activo en el inicio del proceso, pero que poco a poco esa actividad va pasando al lado del alumno, la ocupación se opera dirigiéndola de manera continua y espontánea en la energía física y mental que el niño/a ponga en sus creaciones.