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Trabajo de Titulación Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia : [164] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Juegos didácticos en el desarrollo del razonamiento lógico matemático en niños y niñas de 3 a 4 años.Carrión Macas, Marlon Estuardo; Abad Jaramillo, Diana Elizabeth; Díaz Romero, Gina Verónica
2017La expresión artística pictórica como componente potencializador del desarrollo socio afectivo en niños de 5 años.Carrión Macas, Marlon Estuardo; Quilambaqui Delgado, Kenia Vanessa; Fierro Echeverria, Shamanta Elizabeth
2016Importancia del juego para optimizar el periodo de adaptación en los niños y niñas de educación inicial subnivel IICarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Ángel Sarango, América del Rocío; Carrión Solano, Elsa Alexandra
2016Proyecto IntegradorEspinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Reyes Ortiz, Rommina Alyson
2016Normas de convivencia y su relación con el uso adecuado en rincones de aprendizaje en niños de educación inicialReyes Cedeño, Clelia Consuelo; Capa Maza, Magaly del Cisne; Vélez Ajila, Diana Isabel
2016La adaptación como parte del desarrollo socio-afectivo en los niños en el nivel inicial ITenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Pesántez Gonzabay, Andrea Estefanía; Rodríguez Reyes, Fabiola Fernanda
2016Bloques lógicos basados en el método Montessori para desarrollar las relaciones lógico-matemáticas en educación inicial subnivel IIReyes Cedeño, Clelia Consuelo; Mora Álvarez, Edith Dolores; Naula Rodríguez, Sonia Patricia
2016Déficit de atención en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de primer año de educación básica.Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Feijoo González, Eva María; Salinas Salinas, Janina Marisel
2016Manifestación teatral como elemento potencializador en el desarrollo de la expresión corporal en niños de primero de básica.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Alvarado Padilla, Lucía Margarita; Ceferino Mendoza, Flor Stefanía
2016Psicomotricidad gruesa como elemento potencializador de las funciones básicas en niños de dos a tres años.Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Valle Yagual, Norma Natalia; Valverde Araujo, María José
2016Enseñanza de la conservación del ambiente en estudiantes de primer año de básica Unidad Educativa Dr José María Velasco IbarraMendoza Torres, Galo Alfonso; Romero Morales, Mayra Alejandra; Tubetano Romero, Diana Carolina
2016La música infantil en el desarrollo socioemocional de los niños/as de 4 a 5 años de la escuela Abdón Calderón.Mendoza Torres, Galo Alfonso; Pardo León, María Eugenia; Torres Peñafiel, Lorena Viviana
2016Juegos cooperativos en las relaciones interpersonales y sociales en los niños de educación inicial subnivel 2.Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Ojeda Jaramillo, Jenniffer Estefanía; Cruz Arrobo, María Cecilia
2016El egocentrismo en el proceso de adaptación escolar en los niños y niñas de 3 a 4 años.Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Páez Apolo, Alexandra Elizabeth; Reyes Ramírez, Deysi del Rocío
2016Convivencia en las interrelaciones personales y sociales para vencer la timidéz mediante instrumentos musicales en niños de educación inicial.Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Nivelo Llivisaca, Narcisa Johanna; Villa Japa, Digna Isabel
2016Desarrollo de la expresión corporal mediante el juego en los niños de educación inicial subnivel 2.Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Molina Tacuri, Lissette Julissa; Vaca Carreño, Melissa Yeribel
2016Manipulación del material concreto como parte fundamental para el desarrollo de las relaciones lógico matemática en niños de 4-5 años.Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Japón Gallegos, Johanna Estefanía; Zambrano Feijoo, María José
2016Relación de la lateralidad en la inversión de los rasgos grafomotores en niños del primer año de educación básica.Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Granda Granda, Adriana Briggitte; Ramón Moreno, Carlos Arcenio
2016Juego trabajo en la expresión corporal y motricidad para potenciar aprendizajes significativos en niños de educación inicial subnivel IICarrillo Puga, Sonia Elizabeth; Flores Díaz, Pamela Elizabeth; Requena Jumbo, Karen Brigitte
2016La música como elemento potenciador de la percepción auditiva en los niños y niñas de 3 a 4 años.Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Gonzabay Rivera, Diana Estefanía; Reyes Vinces, Sandy Katherine
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