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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2020	Prácticas pedagógicas para afianzar el desarrollo socioafectivo en niños de 5 a 6 años.	Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Jiménez Castillo, Mirka Lisseth
	2020	El aprendizaje activo - estrategias pedagógicas y su relación con la disciplina en niños de preparatoria.	Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Idrovo Guamán, Jaylene Lissette
	2020	La filosofía como una herramienta para activar el pensamiento crítico en los niños y niñas en el nivel preparatoria	Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde; Fajardo Quezada, Cinthia Marley
	2020	Influencia de los ambientes de aprendizaje en el desarrollo integral de los niños y niñas de inicial 2	Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Cutuan Minta, Jenniffer Alexandra
	2020	Rol docente en el desarrollo de la lateralidad en niños zurdos de educación infantil	Armijos Duchicela, Luis Ángel; Correa Malave, Luisana Vanessa
	2020	Factores sociales, perceptivos y cognitivos en el desarrollo del lenguaje de los niños en preparatoria	Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde; Cornejo Sánchez, Erika Lorena
	2020	Lateralidad, el inicio a la lectoescritura desde su cuerpo	Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Carbay Espinoza, Madelaine Leonela
	2020	El juego como potenciador de los procesos neuro educativos en educación infantil.	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Campoverde Macias, Eliana Gisella
	2020	Importancia de materiales y recursos didácticos para la estimulación de la conciencia fonológica en los niños/as de primero de preparatoria.	Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde; Borja Uriola, Marjorie Lucía
	2020	Educación emocional y conductas disruptivas en los niños de preparatoria	Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Azanza Armijos, Priscilla Del Cisne
	2020	Trastornos específicos del lenguaje déficit divergente del lenguaje oral y áreas cerebrales involucradas en niños	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Alvear Ramón, María José
	2020	Organización de los espacios del aula para desarrollar las destrezas en los niños de educacion inicial	Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Aguirre Gallegos, Sandy Yadira
	2020	Estrategias para el desarrollo del lenguaje y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje.	Esquivel Rivero, Yenni; Vanegas Aguilar, Jelena del Carmen
	2020	Cuentos infantiles para potenciar la iniciación de la lecto-escritura en preparatoria	Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Valdez Ochoa, Byron Jonathan
	2020	Influencia de las emociones en la aplicación del método lúdico en el trabajo con niños de 4 a 5 años.	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Santistevan Morla, Nubia Ivonne
	2020	Factores potenciales que inciden en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los infantes	Esquivel Rivero, Yenni; Romero Román, Mishel Estefanía
	2020	La lúdica como potenciadora activa en el aprendizaje socioafectivo en niños de 4 a 5 años	Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Quishpe Fernández, Raymi Rominia
	2020	Recursos didácticos en el proceso de aprendizaje activo en niños de preparatoria	Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Pucha Jumbo, Maricarmen
	2019	Aplicación de la estadística de tendencias no centrales por parte de los docentes de educación inicial	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Ochoa Gómez, Brenda Mercedes
	2019	Medidas de tendencia central como recurso de calificaciones para los niños de educación inicial	Lema Ruiz, Rubén Arturo; Maza Pardo, Sandra Maritza