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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| may-2023 | El juego infantil como herramienta fundamental para estimular las habilidades sociales en niños de 4 a 5 años. | Sarango Salazar, Edguin Geovani; Campoverde Mosquera, Genesis Lizbeth; Jimenez Criollo, Angie Ismar |
| may-2023 | El entorno social y su relación con el comportamiento de los niños del subnivel 2 de 4 a 5 años. | Sarango Salazar, Edguin Geovani; Jimenez Leiva Mayra Lisseth; Rincones Reascos Karen Editha |
| may-2023 | La motricidad fina y su influencia en el desarrollo de la preescritura en niños de 4 a 5 años. | Sarango Salazar, Edguin Geovani; Jaramillo Contreras, Leslie Carolina; Armijos Abarca, Angie Carolina |
| may-2023 | Pictogramas como recurso para el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 4 a 5 años. | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Saenz Cuenca, Damaris Fiorella; Yaguana Alvarez, Nicole Elizabeth |
| 2022 | Grafomotricidad y el desarrollo de la preescritura en niños y niñas de 4 a 5 años. | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Herrera Paladines, Yudi María; Jaramillo Espinoza, Génesis Anahí |
| 2022 | Dificultades del lenguaje oral y su influencia en el aprendizaje escolar en los niños de 4 a 5 años | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Espinosa Luna, Yajaira Lizbeth; Villarroel Benalcázar, Kerly Verónica |
| nov-2022 | La autoestima en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial II | Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde; Cevallos Sarango, Korayma Del Cisne; Heredia Alarcon, María José |
| nov-2022 | Desarrollo grafomotor y su relación con la modalidad virtual en niños de preparatoria | Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Cárdenas Chinchilima, Jéssica Marjorie; Rogel Torres, Dayse Noemí |
| nov-2022 | Técnicas grafoplásticas en el desarrollo de la motricidad fina en niños de educación inicial I | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Tello Yunga, Viviana Lisseth; Maldonado Lemache, Angelyne Maribel |
| nov-2022 | Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños de educación inicial subnivel II | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Panta Arteaga, Melina Genesis; Ramírez Aguirre, Jenniffer Michelle |
| nov-2022 | Dominio de la pinza digital para el desarrollo de la preescritura en los niños de educación inicial subnivel II | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Muñoz Loayza, Gabriela Estefanía; Motochi Enríquez, Génesis Priscilla |
| nov-2022 | La motricidad fina en el aprendizaje y el desarrollo de la preescritura en los niños de 5 años | Reyes Cedeño, Clelia Consuelo; Jiron Pinargote, Pamela Samantha; Sánchez Espinoza, Ginger Mercedes |
| nov-2022 | Expresión corporal en el desarrollo motor grueso en los niños de educación inicial de 4 a 5 años. | Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Zapata Jaen, Karelys Juleysi; Quezada Vargas, Diana María |
| nov-2022 | Teatro de títeres, un recurso didáctico para el desarrollo de la atención en infantes de 3 a 5 años. | Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Duran Bustamante, Vanessa Lizzett; Riofrio Manzanares, Karelys Estefanía |
| nov-2022 | Ambientes de aprendizaje y el desarrollo emocional de los niños del subnivel II de educación inicial. | Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Valdez Mejia, Evelyn Melissa; Acaro Tenesaca, Josselyn Evelyn |
| nov-2022 | Rincones de trabajo para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en niños de educación inicial subnivel 2. | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Romero Mullo, Andrea Estefanya |
| nov-2022 | El cuento infantil en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 5 a 6 años de edad. | Esquivel Rivero, Yenni; Reina Carchi, Angie Marina |
| nov-2022 | Expresión corporal en la comunicación de los niños de educación inicial del subnivel 2. | Esquivel Rivero, Yenni; Valiente Aguilar, Elizabeth Lorena; Yungasaca Espinoza, Cecilia Maribel |
| nov-2022 | La motivación para fomentar el desarrollo integral de los niños de educación inicial I | Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde; Ganan Flores, Andrea Carolina; Conza Cordova, Lisseth Nayeli |
| nov-2022 | Uso del método doman en el proceso de iniciación a la lectoescritura en los niños de preparatoria | Tenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Elizalde Apolo, Jennifer Silvana; Arrobo Manosalva, Ginger Gisela |
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