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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Aplicación móvil para favorecer la lecto-escritura en estudiantes de séptimo año de la unidad educativa Dr. José María Velasco Ibarra.Encalada Cuenca, Julio Antonio; Solano Morocho, Jeannina Emperatriz
2019El aporte de la literatura a la comunicación. estudio de caso crónica de una muerte anunciada de García MárquezTusa Jumbo, Fernanda Esperanza; Sánchez Feijoo, Cristhian Yoel
nov-2022Aprendizaje de la lectoescritura y rendimiento académico en un niño con dislalia.Romero Morocho, Marcos Antonio; Cruz Mendoza, Madeleine Geraldine; Márquez Changotasig, Nataly Silvana
may-2022Aprendizaje multisensorial y lúdico en niños con problemas de lectoescrituraCriollo Armijos, Marco Adrián; Rosales Minuche, Domenica Ivelisse; Loor Cedeño, Génesis Juleysi
2021Aprendizaje virtual y aprestamiento lecto escritor en una niña con síndrome de Down.Caicedo Ibáñez, Hugo Ricardo; Cevallos Quirola, Dennisse Paulette; Orellana Orellana, Pía Alejandra
2019Competencias docente en el proceso de enseñanza aprendizaje para mejorar la lectoescritura en los estudiantes de segundo año de EGBHernández Rodríguez, Elpidio Manuel; Enríquez Erreis, Elena Hydee
2020Cuentos infantiles para potenciar la iniciación de la lecto-escritura en preparatoriaReyes Cedeño, Clelia Consuelo; Valdez Ochoa, Byron Jonathan
19-nov-2015Desarrollo de las nociones básicas como pre requisito para el proceso de aprestamiento a la lectoescritura.Cajiao Tinitana, Ana Luisa
2016Desarrollo oportuno del lenguaje oral en la iniciación de la lectoescritura en niños/as de 5 a 6 añosTenezaca Romero, Rosa Hermelinda; Armijos Barros, Nathaly Patricia; Flores Aguirre, Teresa María
2021Dificultad lecto escritora y estado emocional de un niño con discapacidad auditivaPeñaloza Peñaloza, Wilson Leopoldo; Holguín Cedeño, Joel Enrique; Rey Martínez, Marjorie Romina
oct-2023Dificultades emocionales y desarrollo lectoescritor en un niño con dislexiaCaicedo Ibáñez, Hugo Ricardo; Ayala Loja, Carolina Gardenia
mar-2023Dificultades lectoescritoras de un niño con conductas disruptivas proveniente de una familia funcionalPeñaloza Peñaloza, Wilson Leopoldo; Cordova Erraez, Mariuxi Rosario
ene-2023La dislexia y su incidencia en el aprendizajeArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Cárdenas Jaya, Jacqueline Yomar
2021Educaplay en la lectoescritura de los estudiantes del quinto año EGB de la Escuela Zoila Ugarte de Landívar período 2021Tinoco Cuenca, Nasly Paquita; Muñoz Villamar, Aracely Lilibeth; Llumiluisa Calderón, Roberto Carlos
2017Entornos de aprendizaje en niños de primer año de educación básica para mejorar la afasiaCarrión Macas, Marlon Estuardo; Ramón Pinzón, Fátima del Rocío
2021Entornos virtuales de aprendizaje y habilidades de lectoescrituraPaucar Córdova, Rosman José; Meza Godoy, Editha Leonor
2017Especificidades epistemológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura y aplicación en espacios educativosRomero Arcaya, Aníbal Stefan; Rodríguez Macas, Alexandra Maribel
nov-2022Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de un estudiante con problemas de lectoescrituraPeñaloza Peñaloza, Wilson Leopoldo; Añazco Abad, Jessenia Lisseth; Carangui Nagua, Cristhian Ronaldo
2022Estrategias de lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel medio de la Escuela de Educación Básica Cleopatra Fernández de Castillo de la ciudad de MachalaArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Castro Pereira, Jasmina Gabriela
2021Estrategias didácticas para la enseñanza de la lectoescritura en estudiantes de sexto grado de la Escuela Zoila Ugarte De Landívar.Caamaño Zambrano, Rosa Mirian; Celi Celi, Diego Mauricio; Salinas González, Jenny Elizabeth