Influencia de las canciones infantiles como mediadoras del desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Provincia de Los Ríos de la parroquia Barbones, del cantón El Guabo, en el período lectivo 2013-2014.

Abstract

Las canciones infantiles son expresiones rítmicas que despiertan en los niños y niñas la curiosidad de su entorno, facilitando la asimilación y construcción de sus conocimientos, por lo que en la programación de una educadora no deben faltar estos instrumentos y no deben ser sustituidos por otros recursos, ya que estas son manifestaciones importantes y cada uno tiene su lugar en la educación.