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Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia: Envíos recientes

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Aplicación de estrategias didácticas para desarrollar la inteligencia naturalista ecológica y la creatividad en los niños y niñas del Centro de Desarrollo Infantil Juana de Dios, de la ciudad de Machala, periodo 2012-2013.

Zambrano Zamora, Laura Elizabeth (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

Es interesante encontrar como el ser humano a través de todas sus épocas insistirá en recordarnos que la base de todas nuestras actuaciones es mediante la sensibilidad, como eje central de cualquier alternativa creativa y ...
La inclusión de los niños y niñas con capacidades especiales y sus consecuencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje del primer año de educación básica de las escuelas Augusta Mora de Franco y su 24 de Junio de la ciudad de Machala periodo 2012-2013.

Armijos Vera, Rosa Lidia (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

El presente trabajo de investigación se basa en el estudio de la inclusión de los niños y niñas con capacidades especiales en el Proceso de enseñanza-aprendizaje, en donde los docentes no están lo suficientemente capacitados ...
Los juegos tradicionales y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas de primer año de educación básica de las escuelas fiscales mixtas Óscar Efrén Reyes E Ing. Jorge Alex Serrano Aguilar del cantón El Guabo, en el período 201-2013.

Solano Quevedo, Heidy Melissa (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2012)

El trabajo de investigación presente expone muy resumidamente acerca de los juegos tradicionales y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje puesto que la mayoría de los docentes desconocen sobre la utilidad ...
La educación en valores con relación al compañerismo y respeto y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de los centros de educación inicial, Amada Agurto de Galarza y las Ardillitas de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2012-2013.

Vizcaino Illisaca, Mayra Alexandra (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

En las instituciones actualmente no se está dando una eficaz educación en valores como el compañerismo y respeto que son esenciales en la vida cotidiana, por lo que no incide de manera positiva en el proceso enseñanza aprendizaje.
La expresión corporal como estrategía metodológica en el desarrollo cognitivo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del Centro de Educación Incial Santa Elena y la Unidad Educativa Particular Principito de la ciudad de Machala, en el período lectivo 2012-2013.

Figueroa Hidalgo, Mary Imelda (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

Al deducir los planteamientos hipotéticos como afirmativos, se ha planteado la elaboración de talleres didácticos con actividades creativas de expresión corporal para fomentar el desarrollo cognitivo, con lo cual el docente ...
Influencia de la música en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de educación inicial de la Escuela Fiscal Mixta Cleopatra Fernández de Castillo de la ciudad de Machala en el período 2011-201

Suárez Brito, Sara Elizabeth (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

El presente Proyecto de Investigación consta de un organizado y secuencial conjunto de actividades musicales útiles para comprender la influencia de la música en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas en etapa ...
Incidencia de la aplicación de los juegos infantiles en la formación de la personalidad de los niños y niñas del primer año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Guadalupe Fernández de Castro, del cantón El Guabo parroquia la Iberia, periodo lectivo 2010-2011.

González Gonzabay, Elisa Yesenia (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2010)

La presente investigación, se centró en respuesta a la incidencia de la aplicación de los juegos infantiles en la formación de la personalidad de los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la escuela Fiscal ...
La música como herramienta pedagógica para el desarrollo del lenguaje en el proceso de enseñanza - aprendizaje en los niños y niñas de primer año de educación básica de las escuelas Provincia de los Ríos y Prof. Antonia Proaño de Sánchez de la parroquia Barbones cantón El Guabo provincia El Oro periodo lectivo 2012–2013.

Zambrano De la Cruz, María Esperanza (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

La música como herramienta pedagógica, logra la integración social del niño y la niña lo cual es básico y está ligado a la infancia, teniendo una significación profunda en el individuo como en la sociedad, mediante la ...
El uso de los títeres y su impacto pedagógico en el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación inicial de los niños y niñas de 0 a 5 años, de los sectores Venezuela 1 y nuevo pilo, en la modalidad creciendo con nuestros hijos CNH del municipio de Machala, periodo 2011-2012.

Chamba Jaya, Alexandra del Rocio (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2012)

A través de la ejecución de este curso se pretende proveer al capacitando de una serie de conocimientos, competencias, aptitudes y habilidades que mejoren sus relaciones con el sujeto de aprendizaje, Este se llevará a cabo ...
La falta de refuerzo educativo en el hogar y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en las niñas y niños del primer de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Abdón Calderón Caraicoa del cantón Pasaje de la provincia de El Oro, en el período lectivo 2012-2013.

Quichimbo Aguilar, LIssette Carolina (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

EL presente trabajo de investigación se basa en la falta de refuerzo educativo en el hogar y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje, en donde los padres de familia ofrecen poco apoyo a sus hijos en las ...
Incidencia familiar en el comportamiento violento en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del centro de Educación Inicial INNFA y del primer año de la Escuela de Educación Básica Enrique Mora Sares de la ciudad de Machala, periodo 2012-2013.

Fernández Romero, Celia Alexandra (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

La aplicación de la presente investigación, se basa exclusivamente para conocer la incidencia familiar en el comportamiento violento en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas, lo que causa una aplicación ...
El cuento infantil como estrategia didáctica para desarrollar la capacidad lectora en el proceso enseñanza-aprendizaje de los niños del primer año de educación básica de la escuela Paúl Harris. De la ciudad de Machala, periodo lectivo 2012-2013.

Jiménez Jaramillo, Deisy Rosario (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

Desde los primeros años de vida, el niño debe tener un instrumento que el ayude a construir sólidas estructuras para su fantasía y que pueda reforzar su capacidad de imaginación. En el mundo que se levanta a través del ...
Estrategias metodológicas para el desarrollo afectivo social en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad del CNH Municipio de la Cooperativa 19 de Julio, del cantón Pasaje, provincia de El Oro, año lectivo 2012-2013.

Quinteros Reyes, Edith Maribel (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

La presente investigación se realizó en CNH municipio del cantón pasaje de la cooperativa 19 de julio, provincia de El Oro, año lectivo 2012-2013, con el fin de determinar la influencia que tiene las estrategias metodológicas ...
La afectividad en el hogar y el rendimiento escolar en los niños y niñas del primer año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Óscar Efrén Reyes del cantón el Guabo de la provincia de El Oro, período lectivo 2012-2013.

Guanuche Aguilar, Ana Maritza (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

En el presente proyecto destaco el impacto psicológico y emocional que se produce la carencia efectiva en los niños y niñas, razón por la cual argumento estrategias para desarrollar actividades socio afectivas entre los ...
La desintegración familiar y su repercusión en la vida afectiva en los niños,niñas del primer año de educación básica de las escuelas fiscales mixtas .Manuel Isaac Encalada Zúñiga y Manuela Cañizares del cantón Pasaje, periodo lectivo 2012-2013.

López Marin, Elvia Raquel (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

La familia es una parte fundamental y básica de la sociedad, en la cual se establecen las normas que señalan cómo debe comportarse cada uno de sus integrantes, en especial los hijos. Siendo por ello el núcleo más importante ...
La nutrición infantil y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños y niñas del primer año de educación básica del plantel central Dr. Alfredo Pérez Guerrero de la ciudad de Santa Rosa en el periodo lectivo 2012-2013.

Aponte Córdova, Bélgica Elizabeth (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

Casi Todos Los Estudios de Nutrición realizados en Niños De Edad Escolar, sí de basan fundamentalmente en la apreciación del Crecimiento corporal, Mediante Varias Mediciones antropométricas, en solitario permiten establecer ...
La utilización de las TICS para el desarrollo cognitivo de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la Escuela Juan Montalvo y la Escuela 11 de Noviembre del cantón Arenillas periodo 2013-2014.

Buele Masa, Tania Beatriz (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

Atendiendo el objeto de estudio de la presente investigación se ha planeado el siguiente problema: ¿Qué influencia tiene la utilización de las tics en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas del primer año de educación ...
La desnutrición y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta Abdon Calderón Garaicoa de la ciudad de Pasaje en el periodo 2011-2012.

Guerrero Benalcázar, Nancy Matilde (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2012)

La primera infancia es la edad en que se asientan las bases para el resto de la vida. Para el bienestar y desarrollo de los niños más pequeños, es fundamental velar por que adquieren experiencias positivas, porque sus ...
Estudio comparativo del desarrollo psicomotor y su incidencia en la expresión estética en los niños y niñas del primer año de educación básica de las instituciones educativas Miguel Heredia Crespo y 17 de Junio del cantón Camilo Ponce Enrique provincia del Azuay, período 2010-2011.

Herrera Rosero, Clara Elisa; Patiño Serrano, Eugenia Edith; Sisalima Mereci, Elita Yomar (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2011)

El desarrollo psicomotor en los niños y niñas tiene una profunda influencia en los periodos iniciales de la vida ya que le permiten desarrollarse y adquirir una madurez. Teniendo en consideración, la importancia de este ...
La estimulación temprana en los niños y niñas de 3 y 4 años con necesidades educativas especiales, en los programas de educación inicial, en las escuelas Cleopatra Fernandez, Eulogio Serrano, Pablo Hanibal Vela en la ciudad de Machala en el periodo lectivo 2011-2012

Avendaño Macías, Juliana azucena (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2012)

EL objetivo de la investigación, luego de haber realizado un análisis de los distintos programas de estimulación temprana en las respectivas escuelas, fue a representar una propuesta de un seminario-taller, el mismo que ...

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