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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021 | Encopresis comórbida al trastorno del espectro autista en el infante: análisis e intervención psicoterapéutica desde el enfoque integrativo. | Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Oña Alvia, Keren Rubí |
| 2021 | Abordaje de intervención psicoterapéutica en niño de 6 años diagnosticado con trastornos: negativista desafiante y déficit de atención con hiperactividad. | Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Ochoa Armijos, Sonia Isabel |
| 2021 | Trastorno obsesivo compulsivo e intervención psicoterapéutica en la adolescencia desde el enfoque cognitivo conductual y sistémico familiar | Zambrano Marín, Zaida de Lourdes; Nizama Oyola, Xiommy Ladymar |
| 2021 | Intervención cognitiva conductual en los trastornos por déficit de atención e hiperactividad en niños de edad intermedia | Zambrano Marín, Zaida de Lourdes; Mosquera Aguilar, Jéssica Lisseth |
| 2021 | Estilo parental negligente y su relación con las problemáticas en la adolescencia | Tambo Espinoza, Gabriela Mercedes; Montaño Sigcho, Bryan Marcelo |
| 2021 | El trastorno bipolar desde el enfoque cognitivo conductual | Rebolledo Yange, Navier Enrique; Miro Cun, Josselyn Dayanara |
| 2021 | Eje evolutivo de la familia como factor determinante en el desarrollo y bienestar de sus miembros: propuesta de intervención sistémica | Peña Loaiza, Gerardo Xavier; Merizalde Pinza, Kerly Jazmín |
| 2021 | Análisis, evaluación y diagnóstico de un caso de ansiedad generalizada | Ullauri Carrión, Marcia Galina; Manosalvas Veintimilla, Christopher Adrián |
| 2021 | Violencia de género: causas que conllevan a una indefensión aprendida | Tambo Espinoza, Gabriela Mercedes; Manguia Taipe, Kleber Alejandro |
| 2021 | Evaluación diagnóstica desde la perspectiva psicoanalítica basada en las características sintomatológicas del caso Dora | Tambo Espinoza, Gabriela Mercedes; Maldonado Erreyes, Ana Isabel |
| 2021 | Trastorno específico del aprendizaje escolar con dificultad matemática y en la expresión escrita, descripción y evaluación del proceso psicodiagnóstico. | Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Loja Tigre, Manuel Guillermo |
| 2021 | Estrategias psicológicas para restablecer el vínculo afectivo entre padres e hijos adolescentes afectados por la migración internacional. | Tambo Espinoza, Gabriela Mercedes; Loayza Delgado, Clara Paulette |
| 2021 | Intervención cognitiva conductual en un caso de un niño de 10 años con trastorno de conducta explosivo intermitente | Zambrano Marín, Zaida de Lourdes; Loaiza Loaiza, Mayra del Cisne |
| 2021 | Características de las altas capacidades en la niñez intermedia y elaboración de la intervención terapéutica cognitiva conductual | Zambrano Marín, Zaida de Lourdes; León Wong Vite, Melanie Denisse |
| 2021 | Proceso de evaluación psicodiagnóstica del trastorno adaptativo con ansiedad en el adulto, análisis de un caso | Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Jiménez Illescas, Ronald Steven |
| 2021 | Madre o progenitora: qué dice el psicoanálisis | Carpio Mosquera, Carlos Patricio; Jaramillo Romero, Lady Vanessa |
| 2021 | El incesto como tabú y la diferenciación del self en la víctima de abuso sexual infantil | Peña Loaiza, Gerardo Xavier; Jaramillo Orellana, Ruth Noemí |
| 2021 | Proceso de evaluación psicológica del caso clínico mediante la revisión bibliográfica que permita formular hipótesis para corroborar la presunción diagnóstica. | Cueva Rey, Andrea Steffanie; Guevara Pesantes, Jeannine Elizabeth |
| 2021 | Origen de la psicopatología del trastorno obsesivo compulsivo basado en el enfoque cognitivo-conductual. | Rebolledo Yange, Navier Enrique; Granda Granda, Eduardo Miguel |
| 2021 | Triangulaciones familiares y su repercusión psicológica en el desarrollo del infante: estudio de caso y abordaje desde el enfoque sistémico | Peña Loaiza, Gerardo Xavier; Gorozabel Maldonado, Jéssica Geraldine |
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