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Examen Complexivo Ciencias de la Educación Mención Educación Básica : [420] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Teoría de Bloom y los dominios del aprendizaje para desarrollar la asignatura de lengua y literatura para 2do egb.Alberca Placencia, Martha de Jesús
2016La teoría conductista del aprendizaje y su aplicación en el aula de clases de los centros educativos ecuatorianosRomero Tacuri, Orley Manuel
2016El condicionamiento operante como estrategia dentro del proceso de enseñanza en la actualidad educativa ecuatoriana.Granda Cango, Kerly Gabriela
2016La planificación micro curricular articulada al proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de educación básica.Mendoza Vélez, Herman Gonzalo
2016Metodología docente como práctica eficiente para alcanzar los estándares de aprendizaje en los niños de educación básicaZhune Tenezaca, Ana Brigida
2016Incidencia de las tics en la no articulación de los logros de aprendizaje en los estudiantes de educación básicaYunga Morocho, David Mauricio
2016Formación docente en buen vivir para el desarrollo axiológico estudiantil en la Escuela Alfredo Pérez GuerreroVargas Salinas, Luisana Rosa
2016Utilidad de los recursos didácticos en la enseñanza aprendizaje de estudios socialesUrdiales Prieto, Roberto Vladimir
2016Incidencia de la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa en los resultados de aprendizajes en la asignatura de estudios sociales.Tinoco Rivera, Narcisa Alexandra
2016Incidencia de las estrategias metodológicas innovadoras en la correcta trasmisión de los contenidos curriulares del área de ciencias naturalesTibanta Rodríguez, Segundo Rodrigo
2016Plan de capacitación docente, en adaptaciones curriculares, para atención de estudiantes con necesidades educativas especialesSolórzano Monserrate, Jorge Oswaldo
2016Incidencia de la didáctica de estudios sociales en la desmotivación y bajo desempeño académico de los estudiantes de educación basica.Vilela Benavides, Ximena Elizabeth
2016Uso de las tics en el área de geografía por parte de los docentes de la Escuela Héroes de Jambelí.Valarezo Fernández, Brigitte Marcela
2016Estrategias metodologicas de docentes para desarrollar la destreza de redaccion y la oratoriaSócola Díaz, María Elizabeth
2016Perfil profesional docente y adaptaciones curriculares para niños con necesidades educativas especiales en la Escuela Simón Bolívar del cantón Machala.Ulloa Cuenca, Andrea Esthefanía
2016Indicadores del proceso de evaluación y su incidencia en el proceso de aprendizaje del sexto año de educación básicaSiguenza Apolo, Miguel Hernán
2016Relación existente entre la didáctica de estudios sociales y la pedagogía en el marco de la educación básica.Tinoco Sarango, Cristhian Hernán
2016Aporte teórico de Jean Piaget a los cambios de pensamiento e inserción a la sociedad adulta.Siguenza Castillo, Yaneth Marisol
2016Estrategias metodológicas para atención con niños con necesidades educativas especiales.Rodríguez Ordonez, Tatiana Elizabeth
2016Importancia de la zona de desarrollo próximo como estrategia metodológica para la construcción de aprendizajes significativos en las ciencias naturales.Ramón Armijos, Sara Beatriz
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