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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Actividades didácticas con títeres para desarrollar la motricidad fina en el subnivel 2 de educación inicial. | Velepucha Sánchez, Karen Gabriela |
| 2016 | Ambito de convivencia en el desarrollo de habilidades sociales para fortalecer las actitudes positivas en niños de primero de Basica | Salcedo Romero, Mayra Alexandra |
| 2017 | Elaboración de títeres con materiales reciclados por padres de familia para obras de teatro para niños de educación inicial. | Cruz Morocho, Susana Gabriela |
| 2015 | Estrategias didácticas, basadas en el uso adecuado de títeres y la dramatización para el desarrollar procesos activos de aprendizajes significativos en los niños y niñas del primer año de educación básica de los centros educativos Abdón Calderón y Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje, provincia de el Oro, en el periodo lectivo 2012 - 2013. | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth; Martínez Díaz, María Ricey |
| 2012 | Influencia de las técnicas de dramatización con títeres en las prácticas de valores en los niños y niñas del primer año de educación básica de la Escuela Fiscomisonal Luis Enrique Córdova, del cantón Marcabelí, en el periodo lectivo 2012-2013. | Zambrano Campoverde, Jorge Armando; Aguilar Sivisaca, Carmita de Jesús |
| 2016 | Relación entre los títeres y el cuento para corregir problemas de pronunciación en el subnivel 2 de educación inicial. | Cárdenas Mautong, Wendy Pamela |
| 17-nov-2015 | Teatrinos y la manipulación de títeres en el fortalecimiento de la motricidad fina en los niños. | Uzho Maldonado, María Isabel |
| 2021 | Teatro de títeres y el desarrollo del pensamiento creativo en los niños de preparatoria | Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Herrera Pacheco, Tamara Pamela; Armijos Romero, Yuleidi Dayana |
| 2017 | El teatro de títeres y su influencia en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños de preparatoria. | Criollo Ávila, Consuelo Rocío |
| 2022 | El teatro y la resiliencia infantil en docentes del subnivel preparatoria de Machala | Lema Ruiz, Rubén Arturo; Herrera Chimbo, Brigitte Nicole; Narvaez Morocho Angie Mishell |
| may-2022 | El títere como herramienta pedagógica para favorecer el desarrollo de la inteligencia lingüística en niños de 5 años | Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Sangurima Heras, Darlin Lisseth; Flores Farez, Kerly Arianna |
| 2016 | Los títeres cómo recurso didáctico para estimular el desarrollo del lenguaje en los niños de educación inicial. | Naranjo Vélez, Sayenka Catherine |
| 2017 | Los títeres de dedos, recursos didácticos para la iniciación a la lectura en preparatoria | Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Abad Jumbo, Marjori Susana |
| 2017 | Títeres y teatrinos para incrementar el vocabulario de cuentos cortos en niños y niñas de 4 años | Tenezaca Romero, Rosa Ermelinda; Ochoa Rodríguez, Tania del Carmen |
| 2012 | El uso de los títeres y su impacto pedagógico en el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación inicial de los niños y niñas de 0 a 5 años, de los sectores Venezuela 1 y nuevo pilo, en la modalidad creciendo con nuestros hijos CNH del municipio de Machala, periodo 2011-2012. | Idrovo Guerrero, Norma; Chamba Jaya, Alexandra del Rocio |
| 20-nov-2015 | La utilidad de los títeres y los teatrinos en las obras infantiles con niños de Educación Inicial. | González Torres, Gabriela del Cisne |
