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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2503| Título : | Estrategias didácticas, basadas en el uso adecuado de títeres y la dramatización para el desarrollar procesos activos de aprendizajes significativos en los niños y niñas del primer año de educación básica de los centros educativos Abdón Calderón y Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje, provincia de el Oro, en el periodo lectivo 2012 - 2013. |
| Autor : | Martínez Díaz, María Ricey |
| Director(es): | Carrillo Puga, Sonia Elizabeth |
| Palabras clave : | ESTRATEGIA;DIDACTICA;TITER;DESARROLLAR |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Editorial : | Machala : Universidad Técnica de Machala |
| Citación : | Martínez Díaz, M. R. (2015). Estrategias didácticas, basadas en el uso adecuado de títeres y la dramatización para el desarrollar procesos activos de aprendizajes significativos en los niños y niñas del primer año de educación básica de los centros educativos Abdón Calderón y Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje, provincia de el Oro, en el periodo lectivo 2012 - 2013 (tesis pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales. Machala, Ecuador. |
| Descripción : | The puppet, born in the early days of the need to communicate, but in a religious environment. Over time it becomes elegant and climbs into the stands to stage plays. |
| Resumen : | El títere, en los primeros tiempos nace de la necesidad de comunicarse, pero en un entorno religioso. Con el paso del tiempo se vuelve elegante y se sube a las tribunas para escenificar obras de teatro. |
| URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2503 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia |
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