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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Estrategias investigativas de los docentes tutores para mejorar la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas.Calle Robalino, Carla Beatriz
2017Plan de estrategias psicopedagógicas dirigidas a docentes desde el enfoque constructivista aplicadas a estudiantes con bajo rendimiento.Córdova Rogel, Virginia Elizabeth
2016Importancia de la zona de desarrollo próximo como estrategia metodológica para la construcción de aprendizajes significativos en las ciencias naturales.Ramón Armijos, Sara Beatriz
2016Incidencia de la didáctica de estudios sociales en la desmotivación y bajo desempeño académico de los estudiantes de educación basica.Vilela Benavides, Ximena Elizabeth
20-nov-2015Hiperactividad estudiantil y formación profesional docente en la escuela fiscal de educación general básica “ciudad de Zaruma” año 2015.López Armijos, Enma Maritza
2019La desnutrición y su incidencia en el bajo rendimiento escolarCedillo Preciado, Santos Pedro; Aguilera Cely, Marielly Jackeline; Duchi Duchi, Viviana Soledad
2016Bits de inteligencia en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de 5 a 6 años.Espinoza Cevallos, Carmen Elizabeth; Cali Criollo, Maribel del Rocío; Freire Criollo, Diana Cecibel
2016Actividades lúdicas en la formación integral de estudiantes con diversidad funcional en el subnivel medio de educación básicaRomero Arcaya, Aníbal Stefan; García Pineda, Vanessa Gabriela; Sisalima Álvarez, John Alexander
2021Uso de la gamificación en el proceso de enseñanza -aprendizaje en ciencias naturales a través de plataformas educativasEspaña Marca, Johnny Patricio; Arévalo Macas, Jessica Patricia; Suriaga Bustamante, Thalía Matilde
2016Evaluación interna aplicada en el proceso de enseñanza aprendizaje para obtener una educación de calidad y calidezAstudillo Maldonado, Kiara Esthefanía