Resumen:
El proceso de enseñanza aprendizaje tiene lugar desde el hogar a través del entorno natural, los docentes están llamados a desarrollar la capacidad cognitiva y el área de la inteligencia lógica-matemática de los estudiantes como respuestas a los requerimientos de currículo pertinente a la edad de los niños que son objeto de nuestro estudio, de ahí se desprende la necesidad de analizar la falta de adecuadas técnicas de enseñanza-aprendizaje para desarrollar la inteligencia lógica-matemática en los niños y niñas de 3-5 años.
Descripción:
The process of teaching learning takes place from the home through the natural environment, teachers are called to develop cognitive ability and the area of logical-mathematical intelligence of students as answers to the requirements of curriculum relevant to the age of Children who are the object of our study, hence the need to analyze the lack of adequate teaching-learning techniques to develop logical-mathematical intelligence in children 3-5 years old.
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