Estrategias metodológicas para mejorar el nivel de aprendizaje de los niños y niñas del primer año de Educación Básica del Liceo Prof. Angel Baldomero Nagua del Cantón Pasaje, año lectivo 2010-2011.

Villacrés Prieto, Priscila Marcela

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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
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Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
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Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial y Parvularia
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Estrategias metodológicas para mejorar el nivel de aprendizaje de los niños y niñas del primer año de Educación Básica del Liceo Prof. Angel Baldomero Nagua del Cantón Pasaje, año lectivo 2010-2011.

Villacrés Prieto, Priscila Marcela

URI: http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7472

Fecha: 2011

Resumen:

La presente investigación se ha llevado a cabo con la finalidad de determinar los factores que inciden en la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del primer año de Educación Básica del Liceo Prof. Ángel Baldomero Nagua del Cantón Pasaje, año lectivo 2010-2011.

Descripción:

The present investigation was carried out with the purpose of determining the factors that affect the inadequate application of methodological strategies in the teaching-learning process of the children of the first year of Basic Education of the Liceo Prof. Ángel Baldomero Nagua del Canton Pasaje, academic year 2010-2011.

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