Resumen:
El presente trabajo de investigación expone muy resumidamente acerca de los recursos didácticos tecnológicos y su incidencia en el proceso de enseñanza- aprendizaje, puesto que la mayoría de los docentes no están debidamente preparados para el dominio de los software educativos, generando desmotivación a los estudiantes en las clases y las pocas ganas de aprender los contenidos.
Descripción:
This research paper presents very briefly about the technological teaching resources and its impact on the teaching-learning process, since most teachers are not adequately prepared for mastering educational software, generating demotivation students in classes and little desire to learn the content.