DSpace Principal
→
Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
→
Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales
→
Tesis Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales
→
Envíos recientes

Tesis Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales: Envíos recientes

Mostrando ítems 21-36 de 36

Página anterior

Estrategias metodológicas para la enseñanza de Estudios Sociales en los estudiantes del décimo año de educación básica del instituto superior tecnológico El Oro y colegio técnico UNE de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2012 - 2013.

Zerna Ganchoso, Degnis Lourdes (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

La temática investigada cumplió con las normas establecidas por la Universidad Técnica de Machala, al ir aplicando cada paso de la investigación, para ello se ha desarrollado una explicación general del problema objeto de ...
Influencias de las técnicas grupales que utilizan los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de Estudios Sociales en el noveno grado de educación general básica del colegio de bachillerato Atahualpa de la ciudad de Machala periodo 2013 - 2014.

Ortega Jaramillo, Doris Tatiana; Cordero Moreno, Jefferson Ulises (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

El siguiente trabajo investigativo está enfocado a fortalecer el aprendizaje de los estudiantes de los novenos grado de educación general básica del Colegio de Bachillerato Atahualpa del cantón Machala, provincia de El Oro.
Los métodos de enseñanza productivos en la formación crítico-reflexiva de los estudiantes del área de ciencias sociales, de 8vo. Grado de educación general básica superior, de la unidad educativa Ismael Pérez Pazmiño, del cantón Machala, en el periodo lectivo 2013 - 2014.

Cueva Bustamante, Mayra Berenis (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

La presente investigación cuyo sustento teórico parte de la respectiva investigación bibliográfico/documental y avalizada por el trabajo de campo en la institución educativa previamente seleccionada, se orientó por objetivos ...
Impacto de las estrategias metodológicas docentes de motivación estudiantil en el proceso enseñanza aprendizaje, del área de Estudios Sociales, en el octavo año de educación básica en la Unidad Educativa Ismael Pérez Pazmiño del cantón Machala en el periodo lectivo 2013 - 2014.

Angulo Zambrano, María Estefanía; Choes Villafuerte, Teresa Pilar; Encarnación Encarnación, Juli Maricela (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

Para que haya un buen proceso de enseñanza-aprendizaje, se debe aplicar estrategias metodológicas motivadores de acorde a las necesidades de cada estudiantes. Siempre y cuando el docente aplique correctamente los métodos, ...
Aplicación de estrategias metodológicas activas para desarrollar creatividad en el proceso de enseñanza aprendizaje en los alumnos de 8vo., 9no. y 10mo. año de educación básica en el área de Estudios Sociales de la unidad educativa Zoila Ugarte de Landívar en el año 2013 - 2014.

Cuenca Peláez, Karen Fernanda; Roldán Niebla, Jorge Augusto (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

La educación busca producir procesos creativos que interesen, comprometan, y potencien las habilidades, destrezas de los estudiantes. Las estrategias metodológicas activas son parte del constructivismo representado por ...
Estrategias metodológicas y técnicas de motivación para el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de octavo, noveno y décimo grado de educación básica en el área de Estudios Sociales del colegio de bachillerato Santa Rosa del cantón Santa Rosa, provincia de El Oro periodo 2014 - 2015.

Maza Agreda, Jackeline Elizabeth; Capa Caamaño, Nadia Katty (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

En el colegio de bachillerato Santa Rosa del cantón Santa Rosa se aplicó el trabajo investigativo, estrategias metodológicas y técnicas de motivación, a través de las nuevas innovaciones educativas, las estrategias determinan ...
Los recursos didácticos y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los Estudios Sociales en 8vo año de educación básica del Colegio Nacional Atahualpa de la ciudad de Machala, periodo 2014-2015.

Alcocer Cujilema, Luis Alberto; Alvarado Asunción, José Paúl; Jaya Granda, Jonnathan (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

El desarrollo de la presente tesis titulada, Los recursos didácticos y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los Estudios Sociales en 8vo año de educación básica del Colegio Nacional Atahualpa de la ciudad ...
Prácticas pedagógicas motivacionales en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo, noveno y décimo grado de educación básica en el área de estudios sociales de la Unidad Educativa Carmen Mora de Encalada de la ciudad de Pasaje en el periodo lectivo 2014 - 2015.

Cojitambo Suárez, Boris Alexander; Loza Tigre, Zoila Verónica; Peña Solano, Ruth Guadalupe (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

El desarrollo de la presente tesis titulada PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS MOTIVACIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO, NOVENO Y DÉCIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES ...
Los estándares de calidad de los aprendizajes en el área de estudios sociales y su incidencia en la convivencia social y desarrollo humano de los estudiantes de segundo curso de la Unidad Educativa Zoila Ugarte de Landívar del cantón Santa Rosa provincia El Oro, año lectivo 2014- 2015.

Álvarez Suriaga, Lisseth Beatriz (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

En la Unidad Educativa Zoila Ugarte de Landívar del Cantón Santa Rosa, Provincia El Oro, se realizó con los estudiantes y docentes el estudio sobre, LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE ESTUDIOS ...
La influencia de material didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje, en los estudiantes del 8vo, 9no y 10mo año de educación básica, en el área de estudios sociales de la Unidad Educativa Simón Bolívar del cantón Machala en el periodo lectivo 2013-2014.

Benítez Chica, José Miguel; Polo Alvarado, Jéssica Gisella (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

El presente trabajo de investigación se basa en un proceso de investigación bibliográfico y de campo, el estudio se denomina, La influencia de material didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje, en los estudiantes ...
Estrategias didácticas docentes para un aprendizaje cooperativo en el área de estudios sociales, en los alumnos del 8vo año de educación básica del Colegio Nacional Técnico U.N.E. del cantón Machala, año lectivo 2012-2013.

Quichimbo Zapata, Esther Carolina (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

La presente investigación cuyo sustento teórico parte de la respectiva investigación bibliográfico/documental y abalizada por el trabajo de campo en la institución educativa previamente seleccionadas, se orientó por objetivos ...
Técnicas grupales para un aprendizaje significativo en el 8vo año de educación básica, en la especialidad de estudios sociales en el colegio Zoila Ugarte de Landívar del cantón Santa Rosa, en el periodo lectivo 2012-2013.

Torres Girón, Leysi Johanna (Machala : Universidad Técnica de Machala., 2015)

Este trabajo significativo se ha emprendido tomando en consideración que uno de los objetivos de la educación es que los estudiantes logren un aprendizaje significativo y otro es de formar profesionales que contribuyan al ...
Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje activo en el área de estudios sociales, en el 10mo año de educación básica, en el año lectivo 2014-2015, de la Unidad Educativa El Oro, en la ciudad de Machala.

Bueno Juela, Jorge Rodrigo; Montoya Rogel, Lidan Álvaro; Pucha Romero, Gabriel Antonio (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

Los aprendizajes significativos se generan a través de la clase activa, es imprescindible que en la asignatura de Estudios Sociales, se recurra a la implementación de las tecnologías de la información y comunicación bajo ...
Influencia de la motivación en el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado en el área de ciencias sociales del colegio bachillerato Zoila Ugarte de Landívar de la ciudad de Santa Rosa, provincia de El Oro. Periodo 2014- 2015

Valarezo Arévalo, Yumary Elizabeth; Viña Girón, Karina Elizabeth (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015)

La motivación ha sido un factor determinante en el rendimiento académico, por ende hace que el estudiante actúe y se comporte de una determinada manera, es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos ...
Estrategias psicopedagógicas para el mejoramiento de la motivación en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de historia de los estudiantes de 9o año de educación básica, paralelos a, b, c de la unidad educativa Zoila Ugarte de Landívar, del cantón Santa Rosa, provincia de El Oro, en el periodo 2014- 2015

Falconí Pazmiño, Jorge Hernán (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

El desarrollo de la presente tesis titulada ESTRATEGIAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA MOTIVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA DE LOS ESTUDIANTES DE 9o AÑO DE EDUCACIÓN ...
Estrategias y dinámicas grupales para el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del 10mo año de educación básica de la unidad educativa Carmen Mora de Encalada del cantón Pasaje periodo lectivo 2012-2013

Zari Ajilla, Christian Stalin (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

En la Unidad Educativa Carmen Mora de Encalada del Cantón Pasaje, se realizó la investigación con la temática Estrategias y Dinámicas grupales para el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del 10mo año de ...

Mostrando ítems 21-36 de 36

Página anterior

Buscar en DSpace

Búsqueda avanzada

Listar

Todo DSpace
Esta colección

Envíos recientes

Tesis Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales: Envíos recientes

Buscar en DSpace

Listar

Todo DSpace

Esta colección

Mi cuenta