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Elaboración de un proyecto pedagógico de aula para fomentar la conceptualización y aplicación del teorema de Pitágoras

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dc.contributor.author Valencia Rendón, Cristhian Junior
dc.date.accessioned 2016-04-19T17:11:36Z
dc.date.available 2016-04-19T17:11:36Z
dc.date.issued 2015-11-27
dc.identifier.citation Valencia Rendon, C. J. (2015). Elaboración de un proyecto pedagógico de aula para fomentar la conceptualización y aplicación del teorema de Pitágoras (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other ECUACS-2015-FIM-CD00592
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4261
dc.description Learning the Pythagorean theorem and its application in everyday life is the neuralgic part of an educational project aimed at eighth grade classroom of basic education, the same is intended to develop skills with first performance criterion in the above topic and then promote the argumentative skills of students, this process is interesting tool born from the need for learning the Pythagorean Theorem was designed. es_ES
dc.description.abstract El aprendizaje del teorema de Pitágoras y su aplicación en la vida cotidiana es la parte esencial de un proyecto pedagógico de aula enfocado al octavo grado de educación general básica, el mismo que tiene la intención en primer lugar desarrollar las destrezas con criterio de desempeño en el tema antes mencionado y luego impulsar las habilidades argumentativa de los estudiantes, es por ello que en este proceso se ha diseñado esta interesante herramienta que emerge desde la necesidad por el aprendizaje del Teorema de Pitágoras. es_ES
dc.format.extent 16 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala. es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject PROYECTO PEDAGOGICO es_ES
dc.subject TEOREMA DE PITAGORA es_ES
dc.subject CONCEPTUALIZAR es_ES
dc.subject APLICACION es_ES
dc.title Elaboración de un proyecto pedagógico de aula para fomentar la conceptualización y aplicación del teorema de Pitágoras es_ES
dc.type Examen Complexivo es_ES


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