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Análisis del desarrollo del pensamiento espacial y su relación con la enseñanza de la física en primer año de bachillerato

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dc.contributor.author Bustos Buele, Alan Ricardo
dc.date.accessioned 2016-04-13T14:52:38Z
dc.date.available 2016-04-13T14:52:38Z
dc.date.issued 2015-11-23
dc.identifier.citation Bustos Buele, A. R. (2015). Análisis del desarrollo del pensamiento espacial y su relación con la enseñanza de la física en primer año de bachillerato (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other ECUACS-2015-FIM-CD00458
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4052
dc.description The results of an investigation which is to determine the causes of the freshmen in high school have not developed spatial thinking and therefore can not grasp the concept of vectors, theme found within the grid are presented curricular assigned to the chair of physics. es_ES
dc.description.abstract Se presentan los resultados de una investigación con la que se pretende determinar las causas por las que los estudiantes de primer año de bachillerato no han desarrollado su pensamiento espacial y por tanto no pueden captar el concepto de vectores, tema que se encuentra dentro de la malla curricular asignada a la cátedra de física. es_ES
dc.format.extent 26 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject ANALISIS es_ES
dc.subject DESARROLLO es_ES
dc.subject PENSAMIENTO es_ES
dc.subject FISICA es_ES
dc.title Análisis del desarrollo del pensamiento espacial y su relación con la enseñanza de la física en primer año de bachillerato es_ES
dc.type Examen Complexivo es_ES


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