El tema de esta investigación se centra principalmente en las estrategias metodológicas utilizadas actualmente por los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua. Expone cómo estas ...

El siguiente proyecto detalla el hecho de que varias instituciones educativas han decidido enseñar una educación bilingüe, la enseñanza de una lengua extranjera se ha vuelto realmente importante y con eso el desarrollo de ...

Este presente proyecto tiene como objetivo responder al problema de las estrategias que los profesores necesitan con sus usos, considerando que ayudará a promover la necesidad de enriquecer el valor de hablar inglés. También ...

El presente trabajo de cualificación está conformado por la realización de un informe práctico basado en la complexivo examen de la Universidad Técnica de Machala , en la Unidad Académica de Ciencias Sociales en la carrera ...

Este artículo presenta y describe los cinco factores que afectan el aprendizaje Inglés de un todo aspectos como siempre y sobre todo afectan a la zona de la pronunciación , la prevención de los estudiantes internalizan los ...

Este artículo trata de explicar el problema del escaso desarrollo de habilidades de escritura (escritura) hace que el maestro tiene un bajo nivel de comprensión de la información se centra en la falta de información sobre ...

En este trabajo se va a explicar cómo los errores interlingua aparece en los estudiantes de Inglés como segunda lengua y para averiguar los factores que hace a los estudiantes para hacer este tipo de errores que son muy ...

Este artículo, además de ofrecer algunas sugerencias prácticas para el uso adecuado de estrategias en el aula (el uso de los diferentes canales sensoriales, el “ponerse en el lugar del estudiante”, el favorecer el aprendizaje ...

El objetivo principal del presente trabajo de investigación es determinar cuáles son las estrategias de enseñanza que deben ser aplicados por los maestros para mejorar la pronunciación de las terminaciones de los verbos ...

El objetivo principal de esta investigación es desarrollar un plan integral para la gestión democrática de clase que es congruente con el plan de estudios y una comprensión informada de los estudiantes el desarrollo y que ...