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Accionar de los docentes en la omisión de letras en la escritura de niños en el proceso enseñanza aprendizaje.

Carrillo Jama, Sayda Mirella (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-11-20)

En nuestra labor constante dentro de las unidades educativas, impartiendo clases, en los diferentes años escolares a menudo se presenta problemas de aprendizaje que tienen los estudiantes para escribir correctamente las ...
Actitud que muestran actualmente los discentes ante las metodologías que utilizan los docentes para la enseñanza de historia y geografía.

Tinoco Mendieta, Edgar Elías (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-11-18)

Enseñar es una tarea difícil, para hacerlo bien, el profesional de la educación deberá contar con una sólida y basta formación, además estar capacitado y actualizado pedagógicamente en el área en la que se especializa, de ...
La actitud y el nivel de conocimiento de docentes sobre la hiperactividad y las implicaciones para el salón de clase.

Cherrez Salazar, Johana Narcisa (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-12-02)

El objetivo de esta investigación es conocer la actitud y el conocimiento que tienen los docentes de educación básica sobre la hiperactividad y las implicaciones en el salón de clase. A partir de los aportes de la investigación ...
Actividades aplicadas por el docente para lograr la expresión corporal-estética en estudiantes con dificultad en ejecución de movimientos y sobrepeso.

Jaén Medina, Elizabeth Jazmín (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-11-19)

El presente ensayo está enfocado en conocer las actividades aplicadas por el docente para lograr la expresión corporal-estética en estudiantes con dificultad en ejecución de movimientos y sobrepeso, con el fin de manifestar ...
Actividades y estrategias educativas para impulsar en los estudiantes las necesidades de desarrollo que propone Abraham Maslow

Córdova Chacha, Maritza Alexandra (Unidad: Tecnica de Machala, 2016)

El presente ensayo tiene como objetivo proponer una serie de actividades y estrategias educativas para impulsar las necesidades de desarrollo de conocercomprender, estéticamente las capacidades de autorrealización propuestas ...
Las adaptaciones curriculares como estrategias metodológicas que dinamizan el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales.

Cedillo Zuriaga, Mirna Margarita (Machala : Universidad Técnica de Machala., 2015-11-23)

El presente trabajo tiene como objetivo realizar una crítica a las prácticas educativas inclusivas con la finalidad de orientar a los profesionales de la educación hacia la implementación de adaptaciones curriculares para ...
Adaptaciones curriculares de docentes para niños con necesidades educativas de la Unidad Educativa Luis amando Ugarte Lemus de Machala

García Espinoza, Marita Birmania (Machala: Universidad Tenica de Machala, 2016)

La importancia de este tema radica en considerar al ser humano como un todo, procurando mejorar su estabilidad física, emocional y espiritual, con las estrategias didácticas educativas aplicadas en las adaptaciones ...
Adaptaciones curriculares para atender a estudiantes de quinto año de EGB con problema de dislexia

Betancourt Campoverde, Berioska Alexandra (Machala, 2021)

In the field of education, it is a priority to serve the student conglomerate, in its functional diversity, this implies, an adequate level of care and in the context of special educational needs, reflecting latent problems ...
Adaptaciones curriculares para atender el trastorno de déficit de atención con hiperactividad en estudiantes de educación general básica

Barrezueta Chica, Leidy Katherine (2017)

El presente trabajo investigativo está enfocado en el trastorno de déficit de atención con hiperactividad TDAH que es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por presentar un patrón de desatención, sobre actividad ...
Adaptaciones curriculares para estudiantes con NEE, del Centro de Acogimiento Casita Linda de la ciudad de Machala periodo 2015- 2016.

Espinoza Campoverde, Shirley Malliya (Machala : Universidad Técnica de Machala., 2015-11-23)

El presente trabajo investigativo hace referencia a las adaptaciones curriculares, planteamiento de estrategias metodológicas y material didáctico apropiado en la aplicación del trabajo docente, al momento de ...
Adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas y no asociadas a una discapacidad

Vera Infante, Diana Lizbeth (2017)

En este trabajo de investigación se incentiva a los docentes analizar la importancia de elaborar adaptaciones curriculares para el mejoramiento de la educación de los niños con necesidades educativas especiales asociadas ...
Adaptaciones curriculares para la atención de estudiantes de cuarto año de educación básica con diagnóstico de dislexia.

Baus Pulgarin, Rosa Mayerlin (Machala, 2019)

The present work shows the problems of dyslexia in children in fourth grade of basic education, from this perspective the attention to diversity is expressed at a higher level of synthesis, by conceiving the student as the ...
Adaptaciones curriculares para niños y niñas con dificultades motoras de la educación general básica superior

Llivisaca Paucar, Vinicio Patricio (2017)

El presente texto tiene como base fundamental recabar información con argumentos científicos y legales en el que nuestro objeto de estudio será la inclusión en la Educación, tomando como referente la Constitución de la ...
Adaptaciones curriculares para ser aplicadas a los estudiantes con dislexia de tercer año de educación general básica.

Rivas Barrera, Nelson Javier (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2016)

Las adaptaciones curriculares son un conjunto de acciones encaminadas a atender las necesidades de los estudiantes de acuerdo a su capacidad, estilo y ritmo de aprendizaje; por ello es necesario que el docente las planifique ...
Adaptaciones curriculares y estrategias metodológicas para la atención a estudiantes de educación básica con disgrafía

Duchitanga Morocho, Digna Alexandra (2017)

El presente trabajo investigativo está orientado a la dificultad de aprendizaje que afecta el proceso de la escritura, conocido como disgrafía que es una trastorno que ocasiona letras incorrectas en su forma y trazo ...
Adaptaciones curriculares y estrategias metodológicas para la atención de estudiantes de educación básica diagnosticados con dislexia.

Maldonado Feijoo, Katty Maribel (2017)

El presente trabajo se encuentra orientado a atender a estudiantes con dislexia a través del empleo de adaptaciones curriculares y estrategias metodológicas, ya que esta es una dificultad de aprendizaje que se encuentra a ...
Alternativas de evaluación para valorar destrezas con criterio de desempeño en lengua y literatura a niños de quinto grado EGB.

Rodríguez Masache, Johanna Cecibel (Machala, 2021)

The subject of this essay is the Evaluation alternatives to assess the Skills with Performance Criterion in Language and Literature for children in the fifth year of Basic General Education, whose objective is to analyze ...
Análisis comparativo de la evolución de la tierra, dividida en eras geológicas: precámbrica, paleozoica, mesozoica y cenozoica.

Cabrera Guaicha, Jessenia Elizabeth (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-11-30)

El análisis comparativo de la historia de la evolución de la tierra abarca varias teorías, encaminadas a explicar el proceso de cambio del planeta, iniciando con el concepto básico de Geología, que estudia la tierra y su ...
Análisis crítico argumentativo del pensamiento de Cassany aprender lengua significa aprender a comunicarse o, si ya se domina algo complejas

Sanginez Reyes, Jorge Arturo (Machala: Universidad Tenica de Machala, 2016)

El arte de la comunicación es la base principal que el ser humano debe aprender, fortalecer para mantenerse integrado al medio y vincularse con la comunidad en general. esto denota la importancia del proceso de enseñanza ...
Análisis de estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de educación básica.

Maldonado Pesántez, Roberto Joffre (Machala: Universidad Tecnica de Machala, 2016)

Con la finalidad de plasmar un documento investigativo bibliográfico, acerca de las estrategias metodológicas docentes para el desarrollo lógico en la matemática de los estudiantes que cursan el nivel de educación general ...

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