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Examen Complexivo Psicología Clínica : [335] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Proceso de evaluación psicodiagnóstica del trastorno distímico derivado del duelo no elaborado mediante el análisis de casoCueva Rey, Andrea Steffanie; Quezada Aguirre, Yazmín Elizabeth
2021Análisis del uso del test mini mental para el diagnóstico temprano del deterioro cognitivo del adulto mayor.Salamea Nieto, Rosa Marianela de los Dolores; Pinta Arévalo, Paúl Andrés
2021Terapia integrativa en un caso de trastorno neurocognitivo leve debido a la enfermedad de ParkinsonZambrano Marín, Zaida de Lourdes; Piedra Mogollón, Eliana Jomara
2021Etiología del trastorno bipolar desde el enfoque cognitivo conductualRebolledo Yange, Navier Enrique; Morocho Romero, Thayli Nicole
2021Trastorno de identidad disociativo: caracterización y tratamientoPeña Loaiza, Gerardo Xavier; Maruri Pino, Moisés Fernando
2021Evaluación psicológica y psicodiagnóstico de la niñez: caso clínico de trastorno por déficit de atención con hiperactividadSerrano Polo, Oscar Rodolfo; Martínez Vergara, Ginger Tatiana
2021Investigación psicológica para el manejo del estrés en los niños originado por la pandemia del COVID-19Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Martínez Riofrío, Manuel Reinerio
2021Influencia de la cultura y sociedad en la educación sexual de una persona con discapacidad intelectualUllauri Carrión, Marcia Galina; Maldonado Prieto, Erwin Arturo
2021Origen de la psicopatología depresiva desde el enfoque cognitivo conductualRebolledo Yange, Navier Enrique; Jiménez Balladares, Cinthia Nicole
2021Los procesos cognitivos en el desarrollo infantil, madurativo y de inteligencia.Cueva Rey, Andrea Steffanie; Guevara Quezada, Steven Ernesto
2021El rol de los padres frente a la educación sexual, identidad y orientación; en niños y adolescentesUllauri Carrión, Marcia Galina; Guarnizo Arevalo, Janick Rodrigo
2021El trastorno depresivo asociado al diagnóstico médico de Parkinson en el adulto mayor.Tambo Espinoza, Gabriela Mercedes; Guacho Uzho, Joselyn Isabel
2021Validez, fiabilidad y equidad de escalas abreviadas, depresión, ansiedad y estrés dass-21 para adolescentes durante el confinamiento del COVID-19.Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Echeverría Espinosa, Verónica Estefanía
2021Intervención psicológica orientada al autocuidado del intervinienteSánchez Padilla, Yadira Liliana; Correa Barriga, Andrés Iván
2021Afectaciones en el bienestar social, psicológico y emocional en la infancia y adolescencia durante el confinamiento del COVID-19Villavicencio Aguilar, Carmita Esperanza; Coronel Chica, Nicole Elizabeth
2021Terapia integrativa sistémico-ocupacional en un caso de trastorno neurocognitivo mayor no especificado.Zambrano Marín, Zaida de Lourdes; Condoy Yaguachi, Juan Miguel
2021Las instituciones educativas y el desafío de ser transgéneroCarpio Mosquera, Carlos Patricio; Condolo Encalada, Eva Rosario
2021La neurosis obsesiva y el abordaje psicoterapéutico psicoanalítico del caso hombre de los lobosTambo Espinoza, Gabriela Mercedes; Carrión Herrera, Jaime Víctor
2021Factores protectores y de riesgo asociados a conducta suicida en niños: su importancia en el diseño de programas de prevenciónSánchez Padilla, Yadira Liliana; Carrillo Romero, Katherine Valentina
2021Técnicas de intervención psicológica para el tratamiento de personas con conducta suicidaSánchez Padilla, Yadira Liliana; Cárdenas Alvarado, Yomara Anabell
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