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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 30-nov-2015 | Deficiencias del proceso metodológico en relación de las destrezas y estrategias, para alcanzar los estándares de aprendizaje en las matemáticas. | Fernández Ruiz, Jhonathan Alejandro |
| 19-nov-2015 | Aplicación de las TIC’S como estrategias metodológicas interactivas a los estudiantes con NEE del octavo año. | Solano Solano, Rosario Grimanesa |
| 17-nov-2015 | Fundamentación teórica como base de la construcción del conocimiento en la didáctica de las ciencias naturales. | Espinoza Mora, Raquel Beatríz |
| 30-nov-2015 | Proyecto educativo para mejorar lectura científica de estudiantes de bachillerato, colegio 26 de noviembre Zaruma como estrategia para análisis crítico. | Jiménez Romero, Esthalin Segundo |
| 27-nov-2015 | Plan operativo anual, para cuarto año de básica sobre socialización de normativa de evaluación de aprendizajes. | Toro Ramírez, Glenda Marizol |
| 15-nov-2015 | Propuesta didáctica para mejorar aprendizajes de estudiantes de octavo año de educación general básica en el área de matemática. | Benalcázar Grijalva, Ana Lucía |
| 26-nov-2015 | Proyecto para la correcta utilización de la tecnología de información y comunicación, redes sociales para fines académicos. | Rodas Saraguro, Xiomara Jazmín |
| 26-nov-2015 | Proyecto de inclusión de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales en atención a la diversidad. | Chávez Álava, Jéssica Johana |
| 26-nov-2015 | Estudio del proceso metodológico orientado al alcance de los estándares de aprendizaje en el área de matemáticas. | Bustamante Cabanilla, Sandra del Rocío |
| 23-nov-2015 | Introducción de las TICS al proceso de enseñanza aprendizaje del trazo de polígonos regulares en el área de matemáticas. | Gónzales Alvarado, Leyda Noemi |
| 23-nov-2015 | Adaptaciones curriculares para estudiantes con NEE, del Centro de Acogimiento Casita Linda de la ciudad de Machala periodo 2015- 2016. | Espinoza Campoverde, Shirley Malliya |
| 23-nov-2015 | Las adaptaciones curriculares como estrategias metodológicas que dinamizan el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales. | Cedillo Zuriaga, Mirna Margarita |
| 23-nov-2015 | Flexibilización y adaptación micro curricular para atender la diversidad de necesidades educativas en aulas con estudiantes NEE. | Valarezo Valarezo, María José |
| 18-nov-2015 | Destrezas con criterios de desempeño de estudios sociales aplicando estrategias metodológicas activas y participativas enfocadas en la pedagogía crítica. | Cueva Ludeña, Rita Emperatriz |
| 20-nov-2015 | Elaboración de un plan de acción tutorial académico de acuerdo con la normativa legal evidenciando mejoras en el aprendizaje. | Ortega Pilco, Angélica Magaly |
| 1-dic-2015 | La formación del universo y las teorías científicas en las que se han sustentado su creación. | Quezada Alvarado, Gladys Estefanía |
| 20-nov-2015 | Modelo curricular que deben tener los docentes del siglo XXI para mejorar su práctica educativa diaria. | Reyes Quitilanda, Jessenia Tatiana |
| 20-nov-2015 | La epistemología de la evaluación educativa y su influencia en la aplicación de instrumentos curriculares para alcanzar objetivos propuestos. | Obaco Sarango, Marjorie Marisela |
| 20-nov-2015 | Formación docente en cultura de paz relacionado con la filosofía del buen vivir para el desarrollo armónico de los estudiantes. | Chávez Laines, Nelly Nataly |
| 20-nov-2015 | Bandura, aprendizaje observacional: actividades y estrategias educativas para disminuir las conductas inadecuadas adquiridas mediante la imitación de conductas modelo. | Reyes Pesantez, Irma Maritsa |
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