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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	El desarrollo de la comprensión lectora desde el primer año de educación básica.	Portela Leiva, Yara María; Arequipa Yanez, Rosa Micaela
	2017	Metodología de lectura como proceso mediante un taller a niños de sexto año de educación básica	Romero Arcaya, Aníbal Stefan; Villacis Borbor, Fanny Maricela
	2016	Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes con dificultades de lectoescritura de octavo año de educación básica	Yauri Muñoz, María del Cisne
	2017	Estrategias metodológicas, para el desarrollo de la compresión lectora, en el segundo año de educación básica	Romero Arcaya, Aníbal Stefan; Pineda Fares, Mariana Irene
	2019	Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de quinto año de educación básica	Hernández Rodríguez, Elpidio Manuel; Londoño Veintmilla, Nathaly Carolina
	2021	Las rúbricas de evaluación formativa para los aprendizajes de lengua y literatura.	Espinoza Freire, Eudaldo Enrique; Guzhñay Velez, Kerlly Janeth
	2016	Plan de capacitación de desarrollo profesional en estrategias metodológicas de comprensión lectora para estudiantes de educación general básica.	Sánchez Cuenca, Robert José
	2016	Implementación de estrategias didácticas para el adecuado desarrollo de la comprensión del contexto en la lectura.	Balcázar Cacay, Mireya Jacqueline
	19-nov-2015	Estrategias para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de educación básica teniendo como base el aprendizaje colaborativo.	Espinoza Astudillo, Carmen Marina
	2020	Estrategias metodológicas para el desarrollo de la comprensión lectora.	Caamaño Zambrano, Rosa Mirian; Reyes Heras, Adriana Lorena