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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
may-2024Aprendizaje y conducta en un niño con TDAHValarezo Alonzo, Dolores Elizabeth; Lavayen Chalaco, Joselyn Lisseth; López Garzón, Dayana Mishel
may-2024Aprendizaje y motivación en un niño con problemas de escrituraRomero Morocho, Marcos Antonio; Pule Azanza, Maybrick Milena; Sandoval Vélez, Kenneth Ismael
may-2024Apoyo familiar y rendimiento académico en un niño con problemas de conductaValarezo Alonzo, Dolores Elizabeth; Padilla Castillo, Jaydy Paulette; Orellana Azanza, Erick Donald
may-2024Aprendizaje y emociones en una niña con trastorno del espectro autistaLuzuriaga Caamaño, Tanya Jessennia; Pastor Eras, Fabiola Yusabeth; Silvestre Toledo, Stefany Nayely
may-2024Relaciones interpersonales e inteligencia emocional en un adolescente con discapacidad intelectualRomero Morocho, Marcos Antonio; Tamayo Bonilla, Julissa Lizbeth; Gutierres Urriola, Jimmy Antonio
may-2024Habilidades lingüísticas e inteligencia emocional en un niño con problemas de lectoescrituraCarrión Macas, Marlon Estuardo; Ortiz Freire, Gabriela Paulina; Miñan Jirón, Juliana Emilse
may-2024Habilidades sociales y funciones ejecutivas en un niño con TEACarrión Macas, Marlon Estuardo; Yaguachi Cárdenas, Cynthia Julasy; Almeida Muñoz, Ashley Lizbeth
may-2024Aprendizaje y habilidades cognitivas en un estudiante con problemas de lectoescritura.Peñaloza Peñaloza, Wilson Leopoldo; Martínez Escaleras, Joselyn Paulina; Ordoñez Jaime, Shirley Juliana
may-2024Dinámica familiar y estilo de conducta en un niño con autismo y TDAHCarrión Macas, Marlon Estuardo; Rey Paladines, Christel Melissa; Campoverde Parrales, Joselyn Domenica
may-2024Funcionalidad familiar y su relación con el aprendizaje en un niño con autismoLuzuriaga Caamaño, Tanya Jessennia; Vásquez Yanza, Karla Elizabeth