Estudio comparativo de las dificultades especificas del aprendizaje existente en los alumnos del tercer año de educación básica, entre la escuela fiscal Simón Bolívar y la escuela particular Dr. JOSÉ Jaramillo Montoya de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2003-2004.

Armijos Espinoza, Nora Jazmín; Correa Pérez, Tanya Elizabeth; Sojos Salinas, María Gilda

dc.contributor.advisor	Bustos Ochoa, Julio
dc.contributor.author	Armijos Espinoza, Nora Jazmín
dc.contributor.author	Correa Pérez, Tanya Elizabeth
dc.contributor.author	Sojos Salinas, María Gilda
dc.date.accessioned	2015-10-05T16:50:47Z
dc.date.available	2015-10-05T16:50:47Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Armijos Espinoza, N. J. & Correa Pérez, T. E. & Sojos Salinas, M. G. (2004). Estudio comparativo de las dificultades especificas del aprendizaje existente en los alumnos del tercer año de educación básica, entre la escuela fiscal Simón Bolívar y la escuela particular Dr. JOSÉ Jaramillo Montoya de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2003-2004 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2004-PEO-CD00036
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/825
dc.description.abstract	Tradicionalmente, familia y escuela han constituido dos mundos separados entre los cuales el niño ha tenido que moverse alternativamente, adquiriendo en cada uno distintos conocimientos culturales y modelos de conducta aceptables. Durante muchas décadas, desde que la evolución económica y sociocultural introdujo en todos los países la educación obligatoria durante la infancia, los padres han ido llevando a sus hijos a un centro escolar para asegurarles la adquisición de ciertos aprendizajes que no quedaban cubiertos en el hogar, fuera de esta responsabilidad, la familia se ha mantenido hasta ahora al margen del proceso educativo de los niños, puesto por entero en manos de los especialistas.	es_ES
dc.format.extent	130 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	DIFICULTAD	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	ESTUDIO COMPARATIVO	es_ES
dc.subject	ALUMNO	es_ES
dc.title	Estudio comparativo de las dificultades especificas del aprendizaje existente en los alumnos del tercer año de educación básica, entre la escuela fiscal Simón Bolívar y la escuela particular Dr. JOSÉ Jaramillo Montoya de la ciudad de Machala, en el periodo lectivo 2003-2004.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES