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La motivación del docnete como estrategia metodológica para el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 2 a 3 años de edad que asisten al centro infantil del buen vivir Fernando Ugarte de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2013-2014.

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dc.contributor.advisor Martínez Moreno, Haydée Mercedes
dc.contributor.author Frías Maura, Katherine Gisella
dc.contributor.author Gordillo Nieto, Stefany Carolina
dc.contributor.author Nieto Armijos, María Daniela
dc.date.accessioned 2016-11-16T21:24:40Z
dc.date.available 2016-11-16T21:24:40Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Frías Maura, K. G., Gordillo Nieto , S. C., Nieto Armijos , M. D. (2014). La motivación del docnete como estrategia metodológica para el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 2 a 3 años de edad que asisten al centro infantil del buen vivir Fernando Ugarte de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2013-2014 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other TUACS-2014-EIP-CD00449
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7499
dc.description Its general objective of this subject is to determine as index the motivation of the teacher as a methodological strategy for the development of the language of the children of 2 to 3 years of age in the center of the good life Fernando Ugarte of the city of Machala, during The academic year 2013-2014. es_ES
dc.description.abstract Su objectivo general de este tema es determinar como indice la motivación del docente como estrategia metodológica para el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 2 a 3 años de edad en el centro infantil del buen vivir Fernando Ugarte de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2013-2014. es_ES
dc.format.extent 136 p. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject MOTIVACION es_ES
dc.subject DOCENTE es_ES
dc.subject ESTRATEGIA es_ES
dc.subject DESARROLLO es_ES
dc.title La motivación del docnete como estrategia metodológica para el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 2 a 3 años de edad que asisten al centro infantil del buen vivir Fernando Ugarte de la ciudad de Machala, durante el periodo lectivo 2013-2014. es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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