Elaboración de un texto didáctico interactivo de programación en lenguaje estructurado para el proceso enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Ismael Pérez Pazmiño del cantón Machala periodo lectivo 2012-2013.

Abstract

Este trabajo investigo es una ayuda para que los docentes del área de Informática, ya que a través de él puedan impartir mucho mejor su cátedra por cuanto las instituciones educativas no cuentan con textos didácticos interactivos en el módulo de Lenguaje de Programación Estructurado.