• Recurso educativo abierto para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de nivel inicial 

  Salgado Idrovo, Yoselin Estefanía; Benavides Ajila, Carmen Mireya (Machala, Universidad Técnica de Machala, 2022-11)

  This research work was developed in the basic education school "Victoria Cañarte de Orellana" located in the province of El Oro in the canton of El Guabo, with the prestigious help of the teacher in charge of the initial ...
• Impacto de las aplicaciones multimedia en el proceso de enseñanza/aprendizaje de los estudiantes con discapacidad visual del colegio nacional Técnico Leovigildo Loayza Loayza de la ciudad de piñas, año lectivo 2011-2012. 

  Ordóñez Tituana, Mónica Lorena (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2016)

  El desarrollo de la presente tesis titulada: IMPACTO DE LAS APLICACIONES MULTIMEDIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL DEL COLEGIO NACIONAL TÈCNICO “LEOVIGILDO LOAYZA LOAYZA” DE ...
• Aplicación de estrategias pedagógicas para el desarrollo del aprendizaje significativo de la asignatura de programación en los estudiantes del Bachillerato de la especialidad en informática del Colegio Fiscal Mixto Dr. Camilo Gallegos Domínguez del cantón Arenillas período lectivo 2013-2014. 

  Fárez Chérrez, Adriana Mónica (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  Se basa en un trabajo de investigación con carácter diagnóstico-descriptivo-explicativo y prepositivo bajo las estrategias pedagógicas que emplean los docentes para impartir la asignatura de programación y desarrollar el ...
• Utilización de las redes sociales como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad de Educación Básica Dr. José María Velasco Ibarra del Cantón El Guabo durante el periodo lectivo 2013-2014. 

  Morocho Herrera, Carlos Roberto (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

  Se describe los resultados conseguidos a partir de investigación realizada sobre impacto de las redes sociales en estudiantes aplicados al proceso de aprendizaje.
• El computador como recuerdo didáctico en la construcción del aprendizaje significativo, de los estudiantes del 8vo, 9no, y 10mo año de Educación Básica, sección matutina, del Colegio Aurelio Prieto, del cantón Pasaje, Provincia de El Oro, periodo 2013-2014. 

  Cajamarca Atariguana, Ana Lucía (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  Conscientes del problema existente en esta Institución y luego de una avanzada investigación se determina como propuesta, un taller de capacitación a docentes, que tiene como objetivo orientar y actualizar los conocimientos ...
• Utilización de procesadores de texto en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Virgen del Cisne, 2013-2014. 

  Elizalde Panta, Rosa Alexandra; Jiménez Carchi, Olga Guillermina; Ramos Seminario, Blanca Ruth (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  En la presente tesis se expone la investigación realizada en la Unidad Educativa Virgen del Cisne de la Parroquia Puerto Bolívar, referente a la utilización de los procesadores de texto en el proceso de enseñanza aprendizaje, ...
• Impacto y evaluación de los aprendizajes de la asignatura de Eduación General Básica del Colegio Fiscal Técnico Dr. Juan Henríque Coello de la ciudad de Machala, periodo lectivo 2012-2013. 

  Aguirre Ochoa, Marcia Maribel (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  Se utilizó varios recursos y técnicas como, la entrevista, encuesta y observación directa a una población de 2 directivos, 8 docentes y 120 estudiantes. Permitiendo conocer la realidad del proceso de evaluación y el logro ...
• Uso del software Non Visual Desktop Access para la inclusión educcativa de los estudiantes invidentes del instituto de Educación Especial para sordos y ciegos de la ciudad de Machala, del periodo académico 2013-2014. 

  Bustamante Ochoa, Danny Andrés; Cojitambo Maxi, Byron Aníbal; Peláez Tacuri, Karla Gabriela (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  Se ha investigado además, las leyes que respaldan la inclusión educativa de acuerdo con la Constitución del Ecuador, la ley orgánica de Educación Intercultural, la ley orgánica de discapacidades y el enfoque de la Organización ...
• Incidencia del uso de software educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de factorización en el primer año de bachillerato especialidad informática de la sección nocturna de la Unidad Educativa Kleber Franco Cruz de la ciudad de Machala provincia de El Oro del periodo lectivo 2012-2013. 

  Pérez Molina, José Luis (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

  Siendo esta una herramienta poderosa para llegar con motivación e interacción a la construcción del conocimiento del estudiante con el uso de una herramienta tecno-educativa como es el software educativo de factorización ...
• Diseño de un software educativo El Sistema Solar para la asignatura de Estudios Sociales del octavo año de Eduación Básica de la Unidad Educativa Ángel Baldomero Nagua, de la ciudad de Pasaje año lectivo 2009-2010. 

  Vega Noblecilla, Juan José (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2010)

  Diseñar un software educativo El Sistema Solar para la asignatura de estudios sociales del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Ángel Baldomero Nagua, de la ciudad de Pasaje año lectivo 2009-2010.
• El razonamiento lógico y su incidencia en el desarrollo de programas informáticos en los estudiantes del bachillerato en la especialidad de la aplicaciones informáticas, en el Colegio Nacional Técnico Ing. José Corsino Cárdenas del cantón Pasaje, periodo lectivo 2013-2014. 

  Ayala Nieto, Susy Angela (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  Se puede presenciar que los docentes al momento de realizar su planificación no incluyen contenidos sobre ejercicios de razonamiento lógico, esto ocasiona que los estudiantes de la especialidad de aplicaciones informáticas ...
• El uso indebido del Internet y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del noveno y décimo año de educación básica del colegio nacional técnico Pasaje en el cantón Pasaje en el periodo 2013-2014. 

  Artega Ponce, María Magdalena (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  La investigación se realizó de la manera que se describe a continuación antecedentes, planteamientos del problema, formulación del problema, delimitación, objetivos tanto general como específicos y finalmente su justificación ...
• El computador como recurso didáctico en la construcción del aprendizaje significativo, de los estudiantes del 8vo 9no y 10mo año de educación básica, sección matutina, del colegio Aurelio Prieto, del cantón Pasaje provincia de el Oro, periodo 2013-2014. 

  Cajamarca Atariguana, Ana Lucía (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  Conscientes del problema existente en esta institución y luego de una avanzada investigación se determina como propuesta, un taller de capacitación a docentes, que tiene como objetivo orientar y actualizar los conocimientos ...
• Manejo del software de aplicación Oppen Office Impress, y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de los Octavos Años de Educación Básica del Colegio Ing. José Corsino Cárdenas de la ciudad de Pasaje, en el periodo 2012-2013. 

  Yánes Araujo, Elena (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

  La presente investigación tiene como propósito general ayudar a los alumnos a su formación académica, a cumplir, mejorar y enriquecer sus conocimientos, para así ser grandes profesionales de éxito, adoptando diferentes ...
• Utilización de los recursos didácticos y fuentes bibliográficas en el proceso de enseñanza aprendizjae en la asignatura de computación del nivel de educación básica superior de la Unidad Educativa Particular Empresarial Orense de la ciudad de Machala, durante el período lectivo 2011-2012. 

  Villavicencio Vanegas, Elly (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2014)

  El proceso investigativo permitió llegar a la conclusión de que los docentes de Nivel Básico Superior de la Unidad Empresarial Orense, utilizan Recursos Didácticos y Fuentes Bibliográficas poco pertinentes e inadecuadamente ...
• Características del proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura de informática en el segundo año de bachillerato del Colegio Nacional Mixto Nocturno Kleber Franco Cruz, del cantón Machala, provincia de El Oro, periodo lectivo 2009-2010. 

  Ramírez Aguilar, Ana Paola (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2011)

  El presente trabajo de investigación cuyo tema es: “CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE INFORMÁTICA EN EL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO NACIONAL MIXTO NOCTURNO KLEBER FRANCO CRUZ, ...
• Tecnología educativa aplicada a la informática en el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación básica del Colegio Técnico República del Ecuador Machala provincia de El Oro 2015. 

  Romero Medina, Marjorie del Rocío (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2016)

  La Presente investigación nos habla de lo importante que es la tecnología educativa aplicada a la informática. Como instrumento de enseñanza -aprendizaje en los estudiantes de Educación Básica. Como estudiantes motivados ...
• Elaboración de un texto didáctico interactivo de programación en lenguaje estructurado para el proceso enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Ismael Pérez Pazmiño del cantón Machala periodo lectivo 2012-2013. 

  Torres Ríos, Virgilio Alberto (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

  Este trabajo investigo es una ayuda para que los docentes del área de Informática, ya que a través de él puedan impartir mucho mejor su cátedra por cuanto las instituciones educativas no cuentan con textos didácticos ...
• Utilización del software libre linux Ubuntu como recurso didáctico activo en el proceso enseñanza-aprendizaje de las estudiantes del 10mo. año de educación básica del Colegio Técnico Femenino Dr. Camilo Gallegos Domínguez del cantón Arenillas, período lectivo 2012-2013. 

  Zhingre Padilla, Patricia Jackeline (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

  Actualmente la utilización del software libre no es muy popular, a pesar de que se conoce que se trata de un software sin costo de licencia, como también es un Decreto Ministerial, impuesto por el gobierno actual, por lo ...
• Estrategias metodológicas en la implementación del aula virtual como recurso didáctico para el desarrollo de las competencias específicas en los estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Mixto Hermano Miguel, de la ciudad de Machala. Periodo lectivo 2013-2014. 

  Rosario Salvatierra, Cristhian Javier; Castillo Pedreros, Richard David (Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)

  Este trabajo investigativo tuvo lugar en la unidad particular Hermano Miguel del cantón Machala Provincia de El Oro en el Año Lectivo 2013-2014. el objetivo principal de la investigación fue determinar la influencia que ...

Más