La comunicación familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato sección diurna del Colegio Nacional Juan Montalvo en el periodo lectivo 2012-2013.

Abstract

El presente trabajo de investigación plantea la posibilidad de utilizar a la comunicación familiar como una alternativa de aprendizaje para potenciar a nuestros estudiantes desde la escuela la relación padres, estudiantes y docentes y así poder trasmitir adecuadamente como es la compresión de una persona a otra persona. En la familia los patrones de comunicación adecuados fortalecen las relaciones y los lazos familiares, los patrones de comunicación inadecuados alejan aíslan a sus miembros.