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Tipo: bachelorThesis
Título : La comunicación familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato sección diurna del Colegio Nacional Juan Montalvo en el periodo lectivo 2012-2013.
Autor : Ríos Mora, Johnny Mauricio
Director(es): Tinoco, Flor Inés
Palabras clave : COMUNICACIÓN;INFLUENCIA;RENDIMIENTO;ESTUDIANTE
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Machala : Universidad Técnica de Machala
Tipo de Licencia : openAccess
Licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Citación : Ríos Mora, J. M. (2013). La comunicación familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato sección diurna del Colegio Nacional Juan Montalvo en el periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
Identificador: TUACS-2013-PEO-CD00141
Paginas: 184 p.
Resumen : El presente trabajo de investigación plantea la posibilidad de utilizar a la comunicación familiar como una alternativa de aprendizaje para potenciar a nuestros estudiantes desde la escuela la relación padres, estudiantes y docentes y así poder trasmitir adecuadamente como es la compresión de una persona a otra persona. En la familia los patrones de comunicación adecuados fortalecen las relaciones y los lazos familiares, los patrones de comunicación inadecuados alejan aíslan a sus miembros.
Descripción : This research raises the possibility of using family communication as an alternative learning to empower our students from school the parents, students and teachers relationship and thus able to transmit properly as is the compression of one person to another person. In the family communication patterns appropriate strengthen relationships and family ties, inadequate communication patterns away isolate their members.
URI : http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7181
Aparece en las colecciones: Tesis Psicologia Educativa y Orientación Vocacional

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