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Incidence of poor writing ability d teachers causes a low level of understanding of the English language.

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dc.contributor.author Sagbay Ordoñez, Ginger Virginia
dc.date.accessioned 2016-04-14T14:46:14Z
dc.date.available 2016-04-14T14:46:14Z
dc.date.issued 2015-11-20
dc.identifier.citation Sagbay Ordoñez, G. V. (2015). Incidence of poor writing ability d teachers causes a low level of understanding of the English language (examen complexivo). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other ECUACS-2015-ING-CD00433
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/4129
dc.description This article seeks to explain the problem of poor development of writing skills (writing) causes the teacher has a low level of understanding of information focuses on the lack of information about how children learn or acquire the writing system, which possible initial literacy. es_ES
dc.description.abstract Este artículo trata de explicar el problema del escaso desarrollo de habilidades de escritura (escritura) hace que el maestro tiene un bajo nivel de comprensión de la información se centra en la falta de información sobre cómo los niños aprenden o adquieren el sistema de escritura, lo que sea posible la alfabetización inicial. es_ES
dc.format.extent 16 p. es_ES
dc.language.iso eng es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject POOR SKILL es_ES
dc.subject TEACHING es_ES
dc.subject UNDERSTANDING es_ES
dc.subject ENGLISH LANGUAGE es_ES
dc.title Incidence of poor writing ability d teachers causes a low level of understanding of the English language. es_ES
dc.type Examen Complexivo es_ES


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