Resumen:
La preparación de los niños y niñas que se educan en la escuela María Piedad Castillo de Leví, respecto de la lectura y escritura es demasiado tradicional, a pesar del conocimiento a nivel profesional o la experiencia obtenida, sus docentes aplican técnica de una forma repetitiva y en algunos casos caducas, como resultado los estudiantes pierden el interés por aprender y el proceso de enseñanza-aprendizaje se ve afectado en gran manera, esto se suma a una serie de factores que inciden de forma significativa como por ejemplo los factores psicopedagógicos.
Descripción:
The preparation of children who are educated in the school of Levi Maria Piedad Castillo , for reading and writing is too traditional , despite the professional knowledge or experience obtained their teaching applied in a repetitive manner and technique in some cases obsolete as a result students lose interest in learning and teaching-learning process is affected greatly, this adds up to a number of factors significantly affecting such as educational psychology factors.