Aplicación de estrategias pedagógicas para el desarrollo del aprendizaje significativo de la asignatura de programación en los estudiantes del bachillerato de la especialidad de informática del colegio fiscal mixto Dr Camilo Gallegos Domínguez del cantón Arenillas periodo lectivo 2013-2014.
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Machala : Universidad Técnica de Machala
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Desarrollar el aprendizaje significativo en los estudiantes dentro del proceso de la investigación se aplicaron los métodos hipotético, deductivo e inductivo para el planteamiento y análisis de la información al final la investigación , se concluye que el suso de metodologías activas a través de las tecnología .
Description
Develop meaningful learning in students within the research process were applied hypothetical, deductive and inductive methods for the approach and analysis of the information at the end of the research, we conclude that the suso of active methodologies through the technology.
Keywords
APLICACION, ESTRATEGIA, DESARROLLO, APRENDIZAJE
Citation
Fáres Chérrez, A. M. (2014). Aplicación de estrategias pedagógicas para el desarrollo del aprendizaje significativo de la asignatura de programación en los estudiantes del bachillerato de la especialidad de informática del colegio fiscal mixto Dr Camilo Gallegos Domínguez del cantón Arenillas periodo lectivo 2013-2014 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
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