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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7385| Título : | El perfil académico de los docentes y su incidencia en la educación de estudiantes con capacidades diferentes en la escuela La Inmaculada de la parroquia la providencia del cantón Machala provincia de El Oro. Período 2012-2013. |
| Autor : | Torres Cuenca, Jaqueline Patricia |
| Director(es): | Sánchez Flores, Francisco Samuel |
| Palabras clave : | PERFIL;ACADEMICA;DOCENTE;INCIDENCIA |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Editorial : | Machala : Universidad Técnica de Machala |
| Citación : | Torres Cuenca, J. P. (2013). El perfil académico de los docentes y su incidencia en la educación de estudiantes con capacidades diferentes en la escuela La Inmaculada de la parroquia la providencia del cantón Machala provincia de El Oro. Período 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. |
| Descripción : | The focus of inclusive education emphasizes the valuation of diversity as an enriching element of the teaching-learning process and consequently favors enriching the teaching-learning process and, consequently, human development. |
| Resumen : | El enfoque de la educación inclusiva hace su énfasis en la valoración de la diversidad como elemento enriquecedor del proceso de enseñanza aprendizaje y en consecuencia se favorece enriquecedor del proceso de enseñanza aprendizaje y en consecuencia se favorece el desarrollo humano. |
| URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7385 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Básica |
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