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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Desconocimiento en la comunidad educativa de procesos estatales generados mediante la SENPLADES con intervención ministerial criteriando el buen vivir escolar. | Sigcho Estupiñán, Ana de Jesús |
| 2016 | Actividades didácticas con títeres para desarrollar la motricidad fina en el subnivel 2 de educación inicial. | Velepucha Sánchez, Karen Gabriela |
| 2016 | Interrelaciones sociales en la convivencia escolar enmarcadas en el buen vivir en los centros de educación inicial. | Paladines Olarte Barbara Nathaly |
| 2016 | Factores que inciden en la inversión de las letras en los niños zurdos en el primer año de educación básica. | Requelme Abad, Margeory Yesenia |
| 2016 | Inducción al currículo de educación inicial y su metodología juego trabajo en las instituciones educativas del cantón Machala. | Mosquera Moreno, Rosa Tatiana |
| 2016 | Estrategias docentes para poner en práctica el aprendizaje colaborativo en niños de 3 a 5 años de edad. | Pinzon Vintimilla, Carmen Amada |
| 2016 | Desarrollo de la destreza de escuchar y su incidencia en el proceso aprendizaje en niños de educación inicial. | Pacheco Estacio, Gina del Rocío |
| 2016 | Estrategias educativas como herramienta para disminuir el vínculo simbiótico del apego entre madre e hijo en subnivel 1 educación inicial. | Morales Rodríguez, María Orenti |
| 2016 | Rítmica corporal como recurso didáctico microcurricular en el desarrollo del esquema corporal en niños de educación inicial subnivel dos | Peñafiel Ulloa, Linda Cecilia |
| 2016 | Aplicación del método dalcroze en la educación musical para la enseñanza de canciones infantiles en niños de 05 años. | Neira, Gloria Natividad |
| 2016 | Aprendizaje por recepción: aplicación de la teoría de Ausubel en el proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de primero de básica. | Mazzini Cruz, Xiomara Denisse |
| 2016 | Los títeres cómo recurso didáctico para estimular el desarrollo del lenguaje en los niños de educación inicial. | Naranjo Vélez, Sayenka Catherine |
| 2016 | Actividades y estrategias educativas para ayudar a un niño dependiente a ser autónomo como proceso desde su desarrollo social. | Matute Landin, Rosa Elvira |
| 2016 | Interculturalidad y diversidad de manifestaciones étnico-culturales desde una visión de respeto y valoración en los niños de primero de básica. | Muzha Yangua, María Victoria |
| 2016 | Pulso, acento y ritmo de una melodía mediante actividades corporales en niños de 3 a 5 años. | Leyva Neira, Soraida Amparo |
| 2016 | Dramatización como recurso de la creatividad en las representaciones de las obras de teatro infantiles en educación inicial. | Loja Landi, Dolores Lucia |
| 2016 | Teatro infantil para desarrollar la expresión artística y la creatividad en los niños de primer año de educación básica. | Landi Ordoñez, Janeth Alexandra |
| 2016 | Importancia de las técnicas e instrumentos de evaluación en la optimización del proceso de enseñanza aprendizaje en la educación inicial. | Jaramillo Ordóñez, Carolay Vannessa |
| 2016 | Análisis del proceso estadístico desde los resultados de la autoevaluación institucional en el subnivel de educación inicial. | Guevara Rojas, Lenny Ysmenia |
| 2016 | Participación de los padres de familia en un seminario – taller para la elaboración de títeres con material de reciclaje. | Delgado Juca, María Isabel |
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