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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2016	Planificación microcurricular docente, para trabajar proyectos de aula, con referencia a los componentes que permitan su monitoreo y evaluación	Rodríguez, Alandia del Carmen
	2017	Rúbricas como instrumento de evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales, subnivel medio de educación general básica.	Valarezo Castro, Jorge Washington; Molina Heredia, Yasmín del Rocío
	2020	Estrategias metodológicas activas para generar aprendizajes significativos en estudiantes de educación básica	Tinoco Cuenca, Nasly Paquita; Oyola Romero, Byron Aurelio
	12-feb-2019	Estrategias metodológicas para diversificar los procesos de enseñanza, que permitan lograr aprendizajes significativos en el área de ciencias naturales	Rivera Ríos, Alex Rodrigo; Toro Giron, Kleber Mauricio
	2020	Propuesta metodológica aplicada en las ciencias naturales en educación básica	Rivera Ríos, Alex Rodrigo; Arévalo Rodríguez, Michael Steven
	2021	El modelo de aprendizaje basado en proyectos en el área de ciencias naturales para estudiantes de educación	Rivera Ríos, Alex Rodrigo; Arizaga Beltran, Valeria Vanessa
	2019	Estrategias didácticas innovadoras para mejorar el rendimiento académico en el proceso de enseñanza en el área de matemáticas	Fernández, Homero Patricio; Fernández Campoverde, Andrea Katherine
	2021	El método por descubrimiento, aplicado en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación básica	Rivera Ríos, Alex Rodrigo; González Vargas, Liliana Elizabeth
	2016	Incidencia de las tics en la no articulación de los logros de aprendizaje en los estudiantes de educación básica	Yunga Morocho, David Mauricio
	2020	Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de educación básica.	Tinoco Cuenca, Nasly Paquita; Padilla Obaco, Jefferson Anselmo