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http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2091| Título : | La disfuncionalidad familiar y su impacto en el logro de aprendizaje en los alumnos de primero de bachillerato paralelo A y B del colegio Nacional Técnico Pasaje modalidad nocturna de la ciudad de Pasaje del periodo 2013-2014. |
| Autor : | Ramón Cedillo, George Eduardo |
| Director(es): | Batallas Borja, María Johanna |
| Palabras clave : | DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR;IMPACTO;APRENDIZAJE |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | Machala : Universidad Técnica de Machala |
| Citación : | Ramón Cedillo, G. E. (2014). La disfuncionalidad familiar y su impacto en el logro de aprendizaje en los alumnos de primero de bachillerato paralelo "A" y "B" del Colegio Nacional Técnico Pasaje modalidad nocturna de la ciudad de Pasaje del periodo 2013-2014 (tesis pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. |
| Resumen : | En la sociedad actual, es muy común encontrar familias disfuncionales, por lo cual estos tipos de familias, presentan falta de comunicación, tolerancia, y por la presencia de malos hábitos que son adquiridos por uno o varios miembros de la familia. En nuestra sociedad este problema tiene un gran impacto, sugiriendo una serie de conflictos a nivel intra- familiar, afectando a sus integrantes y en especial a la formación académica de sus hijos. |
| URI : | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2091 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Ciencias de la Educación Mención Psicología Educativa y Orientación Vocacional |
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