Aplicación de los ejes transversales fundamentales en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de estudios sociales en el décimo año de educación básica del colegio fiscal Simón Bolívar de la parroquia Puerto Bolívar del cantón Machala, periodo lectivo 2012-2013

Guartazaca Yunca, Diana Maribel

DSpace Principal
→
Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
→
Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales
→
Tesis Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales
→
Ver ítem

dc.contributor.advisor	Bermúdez Suárez, Bolívar
dc.contributor.author	Guartazaca Yunca, Diana Maribel
dc.date.accessioned	2016-10-31T21:31:00Z
dc.date.available	2016-10-31T21:31:00Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Guartazaca Yunca, D. M. (2013). Aplicación de los ejes transversales fundamentales en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de estudios sociales en el décimo año de educación básica del colegio fiscal Simón Bolívar de la parroquia Puerto Bolívar del cantón Machala, periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2013-ESS-CD00295
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7316
dc.description	Teachers hear about the transverse axis and its application in education, a large group, they find it difficult to establish which ones can incorporate into your subject, how to approach them in class and what issues can be addressed are, they lack the necessary knowledge to select and apply methodological strategies that enable them to articulate the keystones of basic general education to their school activities.	es_ES
dc.description.abstract	Los docentes escuchan hablar de los ejes transversales y su aplicación en el ámbito educativo, a un grupo considerable, les resulta complicado establecer cuáles son los que pueden incorporar en su asignatura, cómo debe enfocarlos en la clase y cuáles son los temas que pueden abordar, carecen del conocimiento necesario para seleccionar y aplicar estrategias metodológicas que les permita articular los ejes transversales de la educación general básica a sus actividades escolares.	es_ES
dc.format.extent	115 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	APLICACION	es_ES
dc.subject	PROCESO	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.title	Aplicación de los ejes transversales fundamentales en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de estudios sociales en el décimo año de educación básica del colegio fiscal Simón Bolívar de la parroquia Puerto Bolívar del cantón Machala, periodo lectivo 2012-2013	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES