Valores morales que aplican los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Estudios Sociales en el octavo año de educación básica del Colegio Nacional República del Perú, de la ciudad de Machala en el período lectivo 2010-2011.

Guerrero Quizphe, Hilda del Perpetuo Socorro; Matute Córdova, Dilma Lucía

DSpace Principal
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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
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Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales
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Tesis Ciencias de la Educación Mención Estudios Sociales
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dc.contributor.advisor	Zambrano Campoverde, Jorge Armando
dc.contributor.author	Guerrero Quizphe, Hilda del Perpetuo Socorro
dc.contributor.author	Matute Córdova, Dilma Lucía
dc.date.accessioned	2016-10-27T22:48:01Z
dc.date.available	2016-10-27T22:48:01Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Guerrero Quizphe, H. S., Matute Córdova, D. L. (2011). Valores morales que aplican los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Estudios Sociales en el octavo año de educación básica del Colegio Nacional República del Perú, de la ciudad de Machala en el período lectivo 2010-2011 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2011-ESS-CD00285
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7309
dc.description	The practice of moral values is a source of positive skills that an individual can prove to the society, which differentiates it from other people, but education not only want that difference of, how important would that attitude difference it becomes a positive action to development of society.	es_ES
dc.description.abstract	La práctica de valores morales es una fuente de aptitudes positivas que un individuo puede demostrar ante la sociedad, lo cual lo diferencia de las demás personas, pero la educación no solamente quiere que se de esa diferencia, lo importante sería de que esa actitud de diferencia se convierta en una acción positiva hacia el desarrollo de la sociedad.	es_ES
dc.format.extent	167 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	VALOR	es_ES
dc.subject	PROCESO	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.title	Valores morales que aplican los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Estudios Sociales en el octavo año de educación básica del Colegio Nacional República del Perú, de la ciudad de Machala en el período lectivo 2010-2011.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES