Influencia de la disfuncionalidad familiar en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del Colegio Fiscal Oliva Cárdenas de Sánchez de la parroquia La Peaña del cantón Pasaje provincia de El Oro, período 2012-2013.

Arias Zúñiga, Verónica Andrea

dc.contributor.advisor	Blacio Aguilar, Geovanny Spencer
dc.contributor.author	Arias Zúñiga, Verónica Andrea
dc.date.accessioned	2016-10-20T20:39:56Z
dc.date.available	2016-10-20T20:39:56Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Arias Zuñiga, V. A. (2012). Influencia de la disfuncionalidad familiar en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del Colegio Fiscal Oliva Cárdenas de Sánchez de la parroquia La Peaña del cantón Pasaje provincia de El Oro, período 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2012-PEO-CD00181
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7214
dc.description	The family like any process in the world is an optical enrichment of all members base. This process is characterized by maintaining consistent roles and rules, which allow communication of all and who make up a household, which is to expand to education and society. Although this term is broad family dysfunction, it has several characteristics and effects. In education an analysis of the learning problems of dyslexia which further emphasizes attention deficit dysorthography generally this in turn affects the students and their conginito development is done.	es_ES
dc.description.abstract	La familia al igual que todo proceso en el mundo constituye una base óptica para el enriquecimiento de todos los integrantes. Este proceso se caracteriza por mantener roles y reglas congruentes, que permitirá la comunicación de todos y quienes integran un núcleo familiar, de la cual se pretende expandir a la educación y la sociedad. Aunque este término disfuncionalidad familiar es amplio, presenta diversas características, y efectos. En el ámbito educativo se realiza un análisis de los problemas del aprendizaje de los cuales se destaca dislexia, disortografía además de déficit de atención, en general todo ello repercute en los y las estudiantes y en su desarrollo conginito.	es_ES
dc.format.extent	274 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	INFLUENCIA	es_ES
dc.subject	PROCESO	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.title	Influencia de la disfuncionalidad familiar en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del Colegio Fiscal Oliva Cárdenas de Sánchez de la parroquia La Peaña del cantón Pasaje provincia de El Oro, período 2012-2013.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES