Percepción de docentes y padres de familia respecto a la incidencia de los hogares disfuncionales en el rendimiento académico de los estudiantes del Colegio Nacional Técnico República del Perú de la sección nocturna de la ciudad de Machala durante el periodo lectivo 201-2013.

Savinovich Macao, Pepita María

dc.contributor.advisor	Sánchez Barreto, Ximena del Rocío
dc.contributor.author	Savinovich Macao, Pepita María
dc.date.accessioned	2016-10-20T20:33:55Z
dc.date.available	2016-10-20T20:33:55Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Savinovich Macao, P. M. (2013). Percepción de docentes y padres de familia respecto a la incidencia de los hogares disfuncionales en el rendimiento académico de los estudiantes del Colegio Nacional Técnico República del Perú de la sección nocturna de la ciudad de Machala durante el periodo lectivo 201-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2013-PEO-CD00189
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7213
dc.description	Conducting therapeutic intervention join dysfunctional families and educational psychology works to avoid conflicts of these families, especially to monitor households in the academic process of students.	es_ES
dc.description.abstract	La realización de unan intervención terapéutica a las familias disfuncionales y ayuda psicopedagógica colabora a evitar los conflictos de estas familias, especialmente para hacer un seguimiento a los hogares en el proceso académico de los estudiantes.	es_ES
dc.format.extent	146 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	PERCEPCION	es_ES
dc.subject	DOCENTE	es_ES
dc.subject	FAMILIA	es_ES
dc.subject	RESPECTO	es_ES
dc.title	Percepción de docentes y padres de familia respecto a la incidencia de los hogares disfuncionales en el rendimiento académico de los estudiantes del Colegio Nacional Técnico República del Perú de la sección nocturna de la ciudad de Machala durante el periodo lectivo 201-2013.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES