La práctica de valores utilizada como ejes transversales en el proceso de enseñanza aprendizaje en los décimos años de educación básica del Colegio Técnico Jambelí, sección matutina, del cantón Santa Rosa en el año lecitvo 2011-2012.

Romero Campoverde, Jinson Manuel; Velepucha Malla, Rigoberto Ildefonso; Molina Villacrés, Rosa Elena

dc.contributor.advisor	Aguilar Calle, Alberto
dc.contributor.author	Romero Campoverde, Jinson Manuel
dc.contributor.author	Velepucha Malla, Rigoberto Ildefonso
dc.contributor.author	Molina Villacrés, Rosa Elena
dc.date.accessioned	2016-10-20T19:34:59Z
dc.date.available	2016-10-20T19:34:59Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Romero Campoverde, J. M., Velepucha Malla, R. I., Molina Villacrés, R. E. (2012). La práctica de valores utilizada como ejes transversales en el proceso de enseñanza aprendizaje en los décimos años de educación básica del Colegio Técnico Jambelí, sección matutina, del cantón Santa Rosa en el año lecitvo 2011-2012 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2012-PEO-CD00170
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7201
dc.description	Educational policy that includes the practice of values as a crosscutting issue in the teaching-learning process in different areas: such as Language Arts, Mathematics, Science, Social Studies, Culture Aesthetics, English, Physical Education, Computer Science, Electrical and Aquaculture.	es_ES
dc.description.abstract	La política educativa que contempla la practica de valores como eje transversal en el proceso enseñanza aprendizaje en las diferencias áreas: tales como Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Naturales, Estudios Sociales, Cultura Estética, Inglés, Cultura Física, Informática, Electricidad y Acuacultura.	es_ES
dc.format.extent	127 p.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	PRACTICA	es_ES
dc.subject	VALOR	es_ES
dc.subject	TRANSVERSAL	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA	es_ES
dc.title	La práctica de valores utilizada como ejes transversales en el proceso de enseñanza aprendizaje en los décimos años de educación básica del Colegio Técnico Jambelí, sección matutina, del cantón Santa Rosa en el año lecitvo 2011-2012.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES