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Influencia de los problemas intrafamiliares en el proceso académico de los/las estudiantes del Instituto Artesanal Arenillas, de la ciudad de Arenillas periodo lectivo 2012-2013.

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dc.contributor.advisor Grunauer Espinoza, Max Alfonso
dc.contributor.author Aguilar Rodríguez, Freddy Ronald
dc.contributor.author Escaleras Ordoñez, Yesenia Cecibel
dc.date.accessioned 2016-10-18T22:45:03Z
dc.date.available 2016-10-18T22:45:03Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.citation Agular Rodríguez, F. R., Escaleras Ordoñez, Y. C. (2013). Influencia de los problemas intrafamiliares en el proceso académico de los/las estudiantes del Instituto Artesanal Arenillas, de la ciudad de Arenillas periodo lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador. es_ES
dc.identifier.other TUACS-2013-PEO-CD00142
dc.identifier.uri http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7182
dc.description The development of the research was oriented depending on the influence of family problems in the academic process of students in the teaching institute Artisan Arenillas, the canton Arenillas, problematic context that affects the academic process of students. On the other hand, related to the qualitative and quantitative methods approach was used for the operationalization of the investigation. The research was field, bibliographic and documentary survey was also applied to teachers and students, information that facilitated the verification of hypotheses. They were processed and analyzed the data obtained, which allowed to know the reality of the object of research results used in the proposed proposal. the findings and the respective recommendations, which justified the investigative process was determined. es_ES
dc.description.abstract El desarrollo de la investigación, se orientó en función de la influencia de los problemas intrafamiliares en el proceso académico de los estudiantes en el proceso de enseñanza del instituto Artesanal Arenillas, del cantón Arenillas, contexto problemático que incide en el proceso académico de los estudiantes. Por otro lado, para la Operacionalización de la investigación se utilizó métodos relacionados con el enfoque cuali-cuantitativo. El tipo de investigación fue de campo, bibliográfica y documental, también se aplicó encuesta a los docentes y estudiantes, información que facilito la verificación de las hipótesis. Se procesaron y analizaron los datos obtenidos, lo que permitió conocer la realidad del objeto de investigación resultados que se utilizó en la propuesta planteada. También se determinó las conclusiones y las respectivas recomendaciones, con lo cual se justifica el proceso investigativo. es_ES
dc.format.extent 165 p. es_ES
dc.publisher Machala : Universidad Técnica de Machala es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject INFLUENCIA es_ES
dc.subject INTRAFAMILIAR es_ES
dc.subject ACADEMICO es_ES
dc.subject ESTUDIANTE es_ES
dc.title Influencia de los problemas intrafamiliares en el proceso académico de los/las estudiantes del Instituto Artesanal Arenillas, de la ciudad de Arenillas periodo lectivo 2012-2013. es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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