Atención en el desarrollo académico intraclase en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica la unidad educativa Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje 2014 - 2015.

Salinas Rojas, Mireya Jazmín; Solano Ramírez, Marcia Katiusca; Vásquez Merchán, Magali Esther

DSpace Principal
→
Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
→
Carrera de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica
→
Tesis Ciencias de la Educación Mención Educación Básica
→
Ver ítem

dc.contributor.advisor	Dávila Cuesta, Mario Efrén
dc.contributor.author	Salinas Rojas, Mireya Jazmín
dc.contributor.author	Solano Ramírez, Marcia Katiusca
dc.contributor.author	Vásquez Merchán, Magali Esther
dc.date.accessioned	2015-12-21T16:52:43Z
dc.date.available	2015-12-21T16:52:43Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Salinas Rojas, M. P., Solano Ramírez, M. K., Vásquez Merchán, M. E. (2015). Atención en el desarrollo académico intraclase en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica la unidad educativa Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje 2014 - 2015 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2015-EDB-CD00267
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2489
dc.description	In the present research is analyzed on attention in the academic development intraclass in the fourth grade students of basic education the educational unit Vicente Rocafuerte City Passage , a factor that is particularly important in the teaching-learning process , as without them would be in class students as passive elements , receiving knowledge mechanically. Hence the interest to investigate how the care process is performed during the development of classes , reassess their importance and efficiency to achieve significant learning .	es_ES
dc.description.abstract	En el presente trabajo de investigación se analiza sobre la atención en el desarrollo académico intraclase en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica la unidad educativa Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje, factor que reviste particular importancia dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, pues sin ellas los estudiantes estarían en clases como elementos pasivos, recibiendo conocimiento de manera mecánica. Por ello el interés de indagar sobre cómo se realiza el proceso de atención durante el desarrollo de las clases, revalorar su importancia y eficiencia para lograr aprendizajes significativos.	es_ES
dc.format.extent	140 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Machala : Universidad Técnica de Machala	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	DESARROLLO	es_ES
dc.subject	ACADEMICO	es_ES
dc.subject	EDUCACION	es_ES
dc.subject	EDUCATIVA	es_ES
dc.title	Atención en el desarrollo académico intraclase en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica la unidad educativa Vicente Rocafuerte de la ciudad de Pasaje 2014 - 2015.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES