Utilización de materiales didácticos innovadores dirigidos a la enseñanza de las matemáticas a los Octavos años de Educación Básica de la Unidad Educativa Sara Serrano de Maridueña de Puerto Bolívar, en el periodo lectivo 2013-2014

Bermeo Quishpe, Leonor Priscila; Ruiz Yépez, Marcelo Ernesto

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Trabajos de Titulación Facultad de Ciencias Sociales
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Ciencias de la Educación Mención Físico Matemáticas
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Tesis Ciencias de la Educación Mención Físico Matemáticas
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dc.contributor.advisor	Tinoco Cuenca, Nasly Paquita
dc.contributor.author	Bermeo Quishpe, Leonor Priscila
dc.contributor.author	Ruiz Yépez, Marcelo Ernesto
dc.date.accessioned	2015-12-16T15:26:38Z
dc.date.available	2015-12-16T15:26:38Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Bermeo Quishpe, L. P., Ruíz Yepez, M. E. (2015). Utilización de materiales didácticos innovadores dirigidos a la enseñanza de las matemáticas a los Octavos años de Educación Básica de la Unidad Educativa “Sara Serrano de Maridueña” de Puerto Bolívar, en el periodo lectivo 2013-2014 (tesis pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales. Machala, Ecuador.	es_ES
dc.identifier.other	TUACS-2014-FIM-CD00206
dc.identifier.uri	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2428
dc.description	The development of this thesis : Use of innovative teaching materials aimed at teaching math to eighth years of Basic Education of the Education Unit " Sara Serrano Maridueña " of Puerto Bolivar in the 2013-2014 academic year , is diagnostic work in a research - oriented purposeful determine how this affects the use of innovative teaching materials in the teaching of mathematics in the eighth year of basic education ; for which a methodological process based on inductive , deductive , descriptive statistical methods and hypothetical , the same as those supported in the techniques of observation, interviews , surveys and signing took place .	es_ES
dc.description.abstract	El desarrollo de la presente tesis titulada: Utilización de materiales didácticos innovadores dirigidos a la enseñanza de las matemáticas a los Octavos años de Educación Básica de la Unidad Educativa “Sara Serrano de Maridueña” de Puerto Bolívar, en el periodo lectivo 2013-2014, consiste en un trabajo investigativo diagnóstico – propositivo orientado a determinar cómo incide la utilización de materiales didáctico innovadores en la enseñanza de las matemáticas en los octavos años de Educación Básica; para lo que se desarrolló un proceso metodológico fundamentado en los métodos inductivos, deductivos, descriptivo, estadístico y el hipotético, los mismos que se apoyaron en las técnicas de la observación, entrevista, encuesta y fichaje.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	MATERIAL	es_ES
dc.subject	INNOVADOR	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA	es_ES
dc.subject	EDUCACION	es_ES
dc.title	Utilización de materiales didácticos innovadores dirigidos a la enseñanza de las matemáticas a los Octavos años de Educación Básica de la Unidad Educativa Sara Serrano de Maridueña de Puerto Bolívar, en el periodo lectivo 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES