Factores psicopedagógicos que inciden en la expresión oral y escrita de los estudiantes de la escuela María Piedad Castillo de Leví del cantón Arenillas, 2014 - 2015.

Abstract

La preparación de los niños y niñas que se educan en la escuela María Piedad Castillo de Leví, respecto de la lectura y escritura es demasiado tradicional, a pesar del conocimiento a nivel profesional o la experiencia obtenida, sus docentes aplican técnica de una forma repetitiva y en algunos casos caducas, como resultado los estudiantes pierden el interés por aprender y el proceso de enseñanza-aprendizaje se ve afectado en gran manera, esto se suma a una serie de factores que inciden de forma significativa como por ejemplo los factores psicopedagógicos.

Description

The preparation of children who are educated in the school of Levi Maria Piedad Castillo , for reading and writing is too traditional , despite the professional knowledge or experience obtained their teaching applied in a repetitive manner and technique in some cases obsolete as a result students lose interest in learning and teaching-learning process is affected greatly, this adds up to a number of factors significantly affecting such as educational psychology factors.

Keywords

FACTOR, ESTUDIANTE, INCIDEN, ESCUELA

Citation

Amendaño Castillo, J. M; Motoche Castillo, J. A. (2015). Factores psicopedagógicos que inciden en la expresión oral y escrita de los estudiantes de la escuela María Piedad Castillo de Leví del cantón Arenillas, 2014 - 2015 (tesis pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales. Machala, Ecuador.

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