Utilización de la metodología e-learning en el proceso de enseñanza aprendizaje como complemento de la educación presencial del Colegio Nacional Machala del cantón Machala año lectivo 2011 - 2012.

Abstract

En el Colegio Nacional “Machala”, se procedió hacer una investigación sobre utilización de la metodología e-learning en el proceso de enseñanza aprendizaje como complemento de la educación presencial, esta se la realizó a través de diferentes técnicas: la observación, entrevista y la encuesta. La aplicación de las misma da como resultado que un alto número de docentes conocen el manejo de los equipos electrónicos, pero que a la vez un porcentaje elevado de ellos NO ven a las TIC‟s un soporte de ayuda para el reforzamiento de sus clases impartidas en las aula. Esta investigación también permitió conocer cuál sería el impacto en positivo hacia a la comunidad educativa, para la aplicabilidad del reforzamiento académico de la institución educativa, mediante procesos, teorías, paradigmas y modelos pedagógicos aplicados en la educación que tienen para formar al estudiante de hoy.