Incidencia de la comprensión lectora en el rendimiento escolar de los estudiantes de séptimo año de EGB de la Unidad Educativa Dr. Gonzalo Abad Grijalva, de la ciudad de Piñas, en el año lectivo 2012-2013.
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Machala : Universidad Técnica de Machala
Abstract
La incidencia de la comprensión lectora en el rendimiento académico de los estudiantes del séptimo año de EGB, es la preocupación central del presente estudio investigativo, cuya hipótesis central estima que el bajo nivel de comprensión lectora de los estudiantes incide en el bajo rendimiento académico de los mismo.
Description
The incidence of reading comprehension in the academic performance of students in the seventh year of EGB, is the central concern of this research study, whose central hypothesis estimated that the low level of reading comprehension of students affects the poor academic performance same.
Keywords
INCIDENCIA, COMPRENSION, RENDIMIENTO, ESCOLAR
Citation
Cueva Andrade, M. K., Mora Aguilar J. B., Sánchez Gallardo, M. P. (2013). Incidencia de la comprensión lectora en el rendimiento escolar de los estudiantes de séptimo año de EGB de la Unidad Educativa Dr. Gonzalo Abad Grijalva, de la ciudad de Piñas, en el año lectivo 2012-2013 (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
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