Pedagogías emergentes desde un enfoque de educación 4.0
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Editorial UTMACH
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Los avances tecnológicos han dado lugar a la transformación de nuestra sociedad en lo que hoy conocemos como la “sociedad de la información”. Este cambio ha tenido un profundo impacto en la forma en que generamos innovación y en la evolución de las interacciones sociales. Sin embargo, en medio de esta dinámica, la institución educativa se enfrenta a desafíos continuos en su papel tradicional.
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PEDAGOGIA, EDUCACION 4.0, TECNOLOGIA
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